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幼儿成语故事:胸有成竹
幼儿故事 成语故事 胸有成竹
标签:幼儿故事,成语故事,胸有成竹类别:幼儿文学欣赏浏览次数:606次
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幼儿文学知识――什么是比喻?
幼儿文学知识――什么是比喻? 比喻是根据人或事物之间的相似特征,为了说明某一人或事物的情况,不去直接说某人或某事物的情况,而是用另一种具体形象作比方来进行表达的方法。如我们常说的,对人要像春天般的温暖,公路像刀..
标签:幼儿文学知识,什么是比喻类别:艺术百科浏览次数:982次
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咨询台:孩子3岁,大便仍要“把”
Q 我孩子3岁,马上要上幼儿园了。可能是从小养成的习惯,到现在大便还要人“把”,就是不愿意坐小马桶。我们很着急,以后上幼儿园该怎么办呢?老师不可能像家里人那样给他“把”臭臭呀,请问该如何纠正?
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放松心情 适度引导 静等花开
在20多年的从教生涯中,我发现数字写反是个常见问题。至少有一半幼儿会出现这种情况。
标签:放松心情,适度引导,静等花开类别:数学教育浏览次数:508次
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教育随笔:到底是谁打扰了孩子
我一直认为:教师要有掌控幼儿的能力,要让幼儿对自己信服。在日常生活中,我给孩子提出的要求,他们总能按我的意思完成,这让我很有成就感。但却因为一件小事,破坏了我在孩子心目中树立的榜样形象。
标签:教育随笔,到底是谁,打扰了孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:969次
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幼儿教师教育随笔:我们的小镇 我们的“六一”
节日是一种民俗文化,是人们为了适应生产和生活的需要而共同创造的。节日很多,节日活动异彩纷呈。然而,最受人们喜爱的,莫过于那些简单、自然、平实的生活。
标签:幼儿教师,教育随笔,快乐六一类别:幼儿教师随笔浏览次数:1809次
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幼儿教师教育随笔:小问题 六学问
在一个雷雨天。优优问我:“老师。天为什么下雨?”
标签:幼儿教师,教育随笔,六学问类别:幼儿教师随笔浏览次数:2570次
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幼儿教师教育随笔:不要摧毁孩子心中想象的“堡垒”
今天区角活动时,孩子们纷纷走向了自己喜欢的区域。可是,我发现平时不太喜欢画画的任亚琦居然选择了画画,好奇心驱使我走到了他身边。只见他正用红色、黄色、绿色的蜡笔画着一个个小蘑菇。画得有模有样的。看到我在她的身边,
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幼儿教师教育随笔:不能忽略的爱
在今天的语言课上,我给孩子们讲了《母鸡和苹果树》的故事。为了能让孩子尽快理解故事的内容,我课前做了道具母鸡模型、苹果树、大灰狼等,增强了故事的生动性、形象性和趣味性。看着孩子们听得入迷的样子,我很是欣慰,孩子们
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幼儿教师教育随笔:为倔强的孩子“开处方”
1、讲道理。孩子往往不明白“为什么要这样做”和“为什么不应该这样做”的道理。因此,作为家长在批评孩子不良行为前,应通过比较具体的理由或形象生动的比喻,告诉孩子们什么能做,什么不能做,
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