搜索一下幼儿园家园联系栏布置，共有42163条结果
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美国幼儿园的环境创设
环境教育在开发幼儿智能、促进幼儿个性和谐发展方面发挥着独特的功能与作用，它已经成为当今幼儿教育改革的一个重要趋向。幼儿园要为儿童创造良好的物质环境与心理环境，让儿童感受快乐，在快乐中获得知识、经验、技能
标签：美国幼儿园,环境创设,国外环境创设类别：园长研修浏览次数：610次
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幼儿园活动区布置：娃娃家墙面布置——我们喜欢的游戏
幼儿园活动区布置：娃娃家
标签：活动区布置,娃娃家类别：活动区布置浏览次数：5602次
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幼儿园活动区布置：美工区墙饰布置
幼儿园活动区布置：美工区墙饰布置
标签：活动区布置,美工区,墙面布置类别：活动区布置浏览次数：9789次
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幼儿园环境布置：吊饰布置——喜羊羊与彩虹
幼儿园环境布置：吊饰布置——喜羊羊与彩虹
标签：环境布置,吊饰,喜羊羊,彩虹类别：活动室布置浏览次数：2200次
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幼儿园环境布置：墙面布置——墙壁花
幼儿园环境布置：墙面布置——墙壁花 编辑：Fay
标签：环境布置,墙面布置,花类别：活动室布置浏览次数：1967次
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结合沙盘游戏，开展有质量的幼儿园教育——以幼儿社会退缩的个案干预为例
作为幼儿教育工作者，一方面，我们认可沙盘游戏是儿童表达内心的一种独特方式，通过沙盘游戏，我们可以更好地观察、研究、读懂幼儿的内心世界，促进幼儿完整、健康人格的发展。另一方面，我们也在幼儿园的一日生活实践中，
标签：沙盘游戏,幼儿园教育,社会退缩类别：社会性发展浏览次数：136次
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“一个经验”对幼儿园创设自由创意角的启示
【摘要】杜威在《艺术即经验》一书中提出当日常经验转变为“一个完满的经验”时，就具备了审美性质，成为了艺术。因此，在杜威看来，艺术与生活是密不可分的。
标签：自由创意角类别：环境创设浏览次数：603次
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幼儿园托班活动：点名
点名是教师为了解婴幼儿来园情况所进行的一项常规活动，每天开展的点名活动可以帮助刚入园的婴幼儿逐渐认识教师和同伴，逐渐适应新环境，消除陌生感。
标签：幼儿园托班活动,点名类别：幼儿园托班语言教案浏览次数：11877次
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幼儿园课程发展与教师成长
[摘要]教师是幼儿园课程发展的重要影响因素。课程发展的成效取决于教师的自主性和能动性是否得到有效激发。要研究课程发展，必须首先关注教师发展，尤其是应该关注教师的职业感受，把握成功
标签：幼儿园课程,课程发展,教师成长类别：队伍建设浏览次数：1077次
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聘请：幼儿园教师
聘请：幼儿园教师
标签：类别：新闻资讯浏览次数：1013次