资源共享：握笔姿势培养宜早不宜晚

不少家长有一种误解，认为握笔姿势应该在孩子入学后培养，即使幼儿园阶段发现孩子握笔姿势和书写数字笔顺不正确，也不当回事，以为上学后有老师的要求和约束，自然就会改过来。其实不然，孩子的不良习惯纠正起来非常难!孩子急于完成作业，往往喜欢用习惯化的错误姿势。久而久之，错误的姿势就固化了。

标签：资源共享,握笔姿势,宜早不宜晚类别：资源共享浏览次数：1595次

小班幼儿园教师工作总结

幼儿园教师工作总结 望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的..

标签：工作总结类别：幼儿园个人总结浏览次数：2140次

乐在“玩”中学在“棋”中

玩具是儿童成长过程中最亲密的伙伴，也是幼儿园里最常见的物品，是幼儿“无字的课本”。玩具凝结着人类社会的文化历史经验，是人类文化的产物。

标签：乐在“玩”中,学在“棋”中类别：区域游戏浏览次数：320次

在幼儿园的游戏中发展并提高幼儿的交际能力

标签：幼儿园游戏,幼儿交际能力,社会角色扮演类别：园长研修浏览次数：403次

变身合格父母要做好三件事

良好的亲子关系,是在父母与宝宝之间共同的努力下才能实现的关系。

标签：合格父母,做好,三件事类别：资源共享浏览次数：802次

幼儿园大班说课稿：认识球体

一、教材内容分析幼儿天生具有强烈的好奇心，对周围事物的探索和求知欲望也特别强，新纲要强调"科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物和现象作为科学探索的对象"。

标签：大班,说课稿,认知类别：精选说课浏览次数：4811次

幼儿园中班数学说课稿：梯形

幼儿园中班数学说课稿：梯形

标签：幼儿园中班数学,说课稿,梯形类别：精选说课浏览次数：2361次

幼儿园小班语言说课稿：打电话

说活动设计： 在上周，孩子们都很关注班上每天来了哪些小朋友。点名后，我们老师会和小朋友说说每来幼儿身体状况，在家休息情况等。

标签：幼儿园小班,语言说课稿,打电话类别：精选说课浏览次数：961次

家园合力促进幼儿自理能力的发展

良好的自理能力和行为习惯将使人受益终生。我们做出的家园合力培养幼儿自理能力的研究只是初步的尝试，今后，我们还将继续坚持做下去，不断改进，为孩子们的健康全面发展做出积极的贡献。

标签：家园合力,促进,幼儿,自理能力,发展类别：家园社区浏览次数：1317次

幼儿教师教育随笔：神奇的悄悄话

幼儿教师教育随笔：神奇的悄悄话

标签：幼儿教师教育随笔,神奇的悄悄话类别：幼儿教师随笔浏览次数：3287次