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当幼儿园规矩和家规冲突时
通常,孩子到了三四岁该进入幼儿园学习了。不久家长就会发现:孩子常常拿幼儿园的规矩来对付他们。进幼儿园后,孩子们首先面对的是一个全新的环境,老师在他们心目中占绝对的、无可比拟的地位。家长们惊奇地发现:原本不听话的
标签:家园共育,幼儿园规矩,家规类别:资源共享浏览次数:1242次
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一父亲的独门育儿经
一位父亲他对女儿的教育方式比较独特,他从来没有辅导过女儿做功课什么的,就是每天回来跟女儿聊十分钟,只聊四个问题,就完成了他的家庭教育。这四个问题是:
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资源共享:孩子喜欢说“讨厌”
问:我家孩子4岁,最近很喜欢说“讨厌”这个词,我对她说咱们一起唱个歌吧,她说“讨厌”;问她今天开不开心,她也说“讨厌”。总之就是跟她说什么都回答说“讨厌”。请问应该如何引导?
标签:资源共享,孩子说讨厌类别:资源共享浏览次数:1008次
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幼儿园生活环境布置:睡眠室墙面“甜梦”
幼儿园睡眠室布置:卧室墙面“甜梦” 甜梦(刘玉平) O:睡眠室墙面 M:即时帖、海绵纸、彩带
标签:生活环境,睡眠室,墙面布置类别:生活环境浏览次数:7967次
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幼儿园生活环境布置:卧室墙面“宝贝,睡吧”
幼儿园睡眠室布置:卧室墙面“宝贝,睡吧” 宝贝,睡吧(汪芸、林肖丽) O:大大的鞋子上托着一只可爱的考拉,托起了它的一个梦。一个什么梦?只有小猫咪才知道。 M:泡沫板、彩色卡纸、彩色泡沫纸、即时贴等。
标签:生活环境,睡眠室,墙面布置类别:生活环境浏览次数:7040次
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幼儿园泥塑手工制作:小雪人
幼儿园泥塑手工制作:小雪人
标签:泥塑,手工,雪人类别:泥工制作浏览次数:7349次
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幼儿故事:小猴子聪聪与小乌龟
幼儿故事:小猴子聪聪与小乌龟
标签:幼儿故事,小猴子,聪聪,小乌龟类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1163次
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对教师分层指导的策略
为了促进我园教师的专业成长,我们提出了教师分层管理和指导的研究课题,经过近两年的实践,取得了很好的效果。
标签:教师,分层指导,策略类别:队伍建设浏览次数:1596次
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幼儿园特殊的展示活动——新教师汇报课
昨日上午,新埭镇中心幼儿园开展了一次特殊的展示活动——新教师汇报课。
标签:新教师汇报课,特殊展示活动类别:队伍建设浏览次数:1721次
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幼儿园队伍建设督导评估方法
评价要素: 积极构建“自我学习、自我改进、自主发展”的教师群体,形成爱岗敬业、积极进取的教师队伍。发挥本园的辐射作用。 督导评估方法: 1、领导班子结构合理,具有幼儿教育理论、教育管理
标签:队伍建设,督导,评估类别:队伍建设浏览次数:954次