幼师中途接班个人工作总结

幼儿教师个人工作总结

标签：幼儿教师,个人工作总结类别：幼儿园个人计划浏览次数：2828次

借助教育事件，为教师成长铺设台阶

借助教育事件，为教师成长铺设台阶

标签：借助,教育事件,教师,成长,铺设,台阶类别：队伍建设浏览次数：1580次

案例分析：当家长行为不妥时

案例分析：当家长行为不妥时

标签：案例分析,家长,行为,不妥类别：管理策略浏览次数：1253次

小班阅读教育分享——观察记录及反思

小班阅读教育分享——观察记录及反思

标签：小班阅读教育,观察记录反思类别：观察记录浏览次数：9025次

幼儿园管理中的美是管理实践的产物

标签：幼儿园管理,管理实践,管理智慧类别：管理策略浏览次数：815次

尊重孩子的情绪体验——评《大伟真的变了》

北京市劲松第一幼儿园的康婧玉老师在《大伟真的变了》一文中，描述了自己在进行《比比和朋友》课程中，帮助任性、霸道、爱打人的大伟转变的过程，总结了四点经验，

标签：尊重,幼儿,情绪体验类别：社会性发展浏览次数：830次

幼儿园托班教案：小白兔穿衣服

幼儿园托班教案：小白兔穿衣服

标签：幼儿园托班教案,小白兔穿衣服类别：幼儿园托班社会教案浏览次数：3410次

感恩教育系列活动培养孩子的感恩之心

“滴水之恩，当涌泉相报，”这是中国的古训。在幼儿园里，常常看到这样的情景：下雨天，爸爸妈妈总是把孩子抱进活动室，孩子连声“再见”也不说。

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如何帮助进食慢的幼儿

幼儿进食慢是个老大难问题。为提高幼儿的进餐速度，我做了以下尝试。 首先，我分析了进餐慢的幼儿的特点。我把他们分为四类，一类是食欲不佳的幼儿，一类是挑食的幼儿，一类是没有掌握好咀嚼、吞咽方法的幼儿，还有一类是边吃..

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户外体育活动的组织策略

户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式，作为一种非正规性体育活动，在很大程度上弥补了体育课、做操的不足，从幼儿的兴趣、爱好、能力、水平出发，给幼儿提供了更多自由活动的机会。

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