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家园共育:对于问题幼儿您是否区别对待了
家园共育:对于问题幼儿您是否区别对待了老师,您所在的班级是否存在着“问题幼儿”?表现为:无视班级常规,想做什么就做什么;比如上课的时候他却随意去了玩具区;大家都在安静地听老师讲故事,他却躺在地上大吼大叫;有一点
标签:家园共育,区别对待,问题类别:教育理念浏览次数:562次
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优化园本教研活动促进教师专业成长
园本教研活动是幼儿园提升教育质量,提高教师整体素质的重要途径。我园长期立足于“园本培训”,落实于“岗位成才”,旨在建立高素质的教师队伍,意在全面推进幼教改革,逐步形成具有本园特色的教研活动。
标签:优化,园本教研,促进,教师,专业成长类别:园本教研浏览次数:1973次
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走向视域融合--幼儿教师观察能力培养的思考与探索
运用科学的观察方法了解幼儿的学习与发展状况,并根据观察结果给幼儿提供适宜的支持,越来越被证明是幼儿教师进行有效教育的法则。
标签:幼儿教师,观察能力培养类别:队伍建设浏览次数:1134次
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资源共享:等待花开的声音
5岁的小月是个聪明的女孩,知识面较广,思维敏捷。看了儿童百科全书,会考爸爸妈妈“翼龙是不是恐龙”;吃了外公做的饭,会夸“太香了,感觉像在天上飞”。可一到人多的场合,特别是陌生人在场时,任凭爸爸妈妈怎么引导、鼓励,小月就是一言不发。有一次,全家和朋友聚餐,小月就是不肯在大家面前背唐诗。
标签:资源共享,花开的声音类别:资源共享浏览次数:767次
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绘本让孩子心更美——专访猿渡静子
在欧美,绘本已有百年历史,日本的绘本也有五十年发展历史,可见国外的孩子基本上都是看绘本长大的。随着文化交流的深入,十年前我国也开始引进国外的绘本,其中日本的绘本占重要比例。
标签:绘本教学,访猿渡静子类别:外国幼教浏览次数:935次
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完整语言教育观
完整语言教育观(the whole language) 以当前国外儿童语言教育的思潮,特别是以完整语言(whole language)理论等作为理论依据,强调在儿童语言发展的关键期内,有必要给他们提供完整语言..
标签:语言教育类别:教育理论浏览次数:5116次
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儿童入托入学检查预防接种证
卫生部新闻发言人昨天透露,从2006年开始全面实施儿童入托、入学查验预防接种证工作,力争今年各地都要开展对幼儿园、学校适龄儿童查验预防接种证,科学合理地安排对漏种儿童的补种。 卫生部要求各地加大对薄弱地区和特殊..
标签:幼教新闻类别:新闻资讯浏览次数:1181次
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西泽克美术教育思想
西泽克美术教育思想(Cizeks arts education theory) 西泽克(F.Cizek)是奥地利儿童美术教育家。他认为,儿童具有天生的绘画能力。这种天赋的发展始于儿童期。儿童美术教育的目的就是发..
标签:西泽克,美术教育类别:教育理论浏览次数:4947次
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儿童中心组织形式
儿童中心组织形式(organization form centred on children) 以儿童经验为中心的课程。这种组织形式强调个体的兴趣和需要,注重让儿童在生活情境中学习。教师的任务是为儿童提供学习材..
标签:儿童中心类别:课程模式浏览次数:1049次
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以儿童为中心的有效学习
有幸和明天幼稚集团的老师们一起学习探索2年了,经过大家的共同努力,老师们组织的活动,完全符合《天天学习:幼儿园综合课程》的课程设计理念,逐步实现了让幼儿进行“有效学习”的目标。
标签:儿童中心,有效学习类别:课程模式浏览次数:696次
