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自我形象理论对幼儿美术教育的启示
父母是孩子自我形象最重要的参照物。积极的父母应时常关注孩子的优点、可爱之处，并能通过正面的引导、鼓励、赞扬和容忍，在孩子自我形象形成过程中，注入积极因素。
标签：自我形象,理论,美术教育,启示类别：美术教育浏览次数：901次
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通过“走班制”活动开展幼小衔接教育
为了切实做好幼小衔接工作，我们近些年来加强了这方面的研究。通过与小学教师多次面对面的交流，我们双方都了解到了孩子进入小学后出现的种种状况以及对方的困惑，并了解到孩子们进入小学后产生的最大问题是缺乏社会适应能力，其中包括学习和生活的独立性及主动性，规则意识和执行规则的能力，任务意识和执行任务的能力，人际交往能力等等。
标签：走班制,活动,开展,幼小衔接,教育类别：幼小衔接浏览次数：1219次
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英国孩子不“坏”爸妈不爱
英国人普遍认为，对孩子的溺爱和娇宠是孩子独立性格形成的最大障碍。
标签：英国教育,孩子不坏,爸妈不爱类别：外国幼教浏览次数：195次
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幼儿园预防食物中毒演练方案
活动目的: 为正确规范和指导食物中毒事故应急处理工作的调查和处理，及时控制，有效预防，积极应对食物中毒事故的发生，有效提高幼儿园应对食物中毒事件的紧急处置能力，以最大限度地减少食物中毒事故带来的危害，
标签：食物中毒,应急,呕吐类别：园务工作浏览次数：8411次
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幼儿园好玩的手指操——《菊花》等
1《菊花》 菊花菊花开开， （双手手碗相对，四指打开呈花状，360度饶腕花两边）
标签：幼儿园手指操,菊花类别：手指游戏浏览次数：5925次
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幼儿园食堂责任书
为防止学校食物中毒或者其它食源性疾患事故发生，保障师生员工身体健康，根据《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》（教育部、卫生部第14号令）以及省、市、县教育（卫生）厅
标签：幼儿园食堂,责任书类别：园务工作浏览次数：476次
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幼儿园角色游戏之我见
一、角色游戏的特点和教育作用 角色游戏是幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的一种游戏。比如《小羊和狼》《小熊请客》《蜜蜂与花朵》等等是不同主题的角色游戏，都有一定的主题。
标签：幼儿园角色游戏类别：区域游戏浏览次数：227次
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小班幼儿案例分析：小班多动症幼儿的个案研究
一、研究前个案分析 我在一幼儿园小班实习了一个多月，在此期间，发现我班有一四岁幼儿李廷行为与其他幼儿有所不同，他没有朋友，常常脱离班级一个人活动。
标签：案例分析,多动症幼儿,个案研究类别：观察记录浏览次数：3101次
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幼儿园校车管理的安全线
《校车安全管理条例》为幼儿园校车管理划出了一条清晰可辨的安全线， 《条例》对幼儿园校车采取的是“不提倡，特殊情况下允许”的态度。幼儿园校车安全事故的归责主要依据“过错推定责任”原则，其责任认定主要依据《侵权责任法》。
标签：幼儿园校车管理,安全线类别：管理策略浏览次数：1112次
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教育的最终目的:培养健全的人格
案例简况 1、男生：初中体育成绩优异，凭借长跑特长，进入重点高中，高一时七门功课不及格，从学校退学…… 2、女生：七岁父母离异，随母亲生活，成绩优异，组织能力强，顺利升入省级重点高中，从初中起担
标签：缺失,幸福,健全人格类别：园长研修浏览次数：599次