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师德小故事:让爱,在那里延伸
“没有爱,就没有教育。”在我十多年的教育生涯中,极其深刻地体会到这一平凡而又深奥的道理。这十多年,是让我刻骨铭心、倍感充实岁月,也是阳光与风雨同在、泪水与欢笑共存的岁月。这十多年,我一向在小学低段循环,每一天处于孩子们的喧闹声中,不觉然间,已是十几年。
标签:师德小故事,爱的延伸类别:师德与演讲浏览次数:132次
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孩子都是上苍赐予的宝贝
现代家庭孩子少,手足相互比较的压力,显然比过去兄弟姊妹众多的时代要大得多。不只孩子间会备感压力,当父母的更是左右为难,不知如何是好。尤其刚好是只有两个孩子,又是同性别的时候,这情况就更凸显。
标签:孩子,上苍,赐予,宝贝类别:资源共享浏览次数:583次
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积极参与专家在线研讨,从容应对教研制度建设困惑
1月29日,利津县教育局托幼办紧紧抓住李季湄教授在线研讨“园本教研制度建设进行中问题与对策”活动的机会,组织全县四处项目基地园的园长与骨干教师积极上线,踊跃提出了自己在园本教研制度建设中遇到的问题与困惑。 在三..
标签:研讨,教研制度类别:新闻资讯浏览次数:1632次
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美术课上的趣事
今天是一节美术课,要求孩子用画笔画出晚上在家都干些什么事。 我刚刚说完要求孩子们有的马上就动笔画了。有的孩子的脸上露出了思考的样子,很是可爱。班上有一个叫点点的孩子画了自己和爸爸妈妈在围着饭桌吃饭,大概就是画..
标签:教育随笔,一堂美术课类别:幼儿教师随笔浏览次数:1777次
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幼儿故事:爱生气的苏
苏可真是个爱生气的小姑娘,要是有什么事不随她的心意,她就更爱生气. 如果午饭前吃不着糖或者得不到商店里最大的布娃娃,她都要生气. 有一天,苏异想天开,想要只小狗做宠物. “妈妈,”她说,”我能养只小狗吗?” “..
标签:幼儿故事,爱生气的苏类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1833次
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童言无忌:鼻子用来干什么
童言无忌:鼻子用来干什么
标签:童言无忌,鼻子,用来,干什么类别:生活百科浏览次数:688次
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日本发现早睡能够显著改善儿童白天焦躁的现象
据日本《读卖新闻》4月29日报道,东京都足立区一家保育院经过3年的实验发现,让儿童早睡能够显著改善儿童白天瞌睡、磨人以及焦躁的现象。 该保育院对儿童父母进行询问后发现,焦躁、易攻击别人以及磨人的孩子,多数都在晚..
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分享甜蜜(魏娜)
每天的10:25-11:00是属于小朋友自己的时间,因为这时的他们可以看自己喜欢的电视。可是班里的影碟由于看的时间太长而都抹坏了。 这一天,当小朋友们看到坏了的那地方时就又皱起了眉头。于是,我说:“幼儿园的影碟..
标签:学会分享快乐类别:幼儿教师随笔浏览次数:785次
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预防小儿肠痉挛重在饮食调理
明明是个健康的小儿,今年5岁,正在幼儿园上中班,活波可爱。这一天明明过生日,吃了大块蛋糕后到楼下和小朋友玩耍。玩着玩着,明明突然莫名其妙地大哭起来,捂着肚子,
标签:小儿肠痉挛,饮食调理类别:疾病预防浏览次数:422次
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语言活动设计――小马过河
活动目标: 1、使幼儿懂得遇事要多动脑筋,勇于尝试,认真完成任务的道理。 2、理解故事内容,并丰富词汇:磨坊-磨面的作坊,也叫磨房。趟-从浅水里走过去。难为情-不好意思。 活动准备: 1、老牛、松鼠、小马贴..
标签:语言活动设计――小马过河类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2135次
