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幼儿园数学文化教育现状的分析与建议
【摘要】真正的数学教育应是数学文化教育,但目前幼儿园数学文化教育存在一些问题,主要表现在忽视数学文化教育本质、缺乏真实数学情境、缺少数学专业支持、存在理论理解误区等四个方面。
标签:幼儿园数学,文化教育类别:数学教育浏览次数:258次
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幼儿园小班区域活动:我的身体
活动目标: 1、让幼儿知道身体的主要部位,知道爱护自己身体。
标签:幼儿园小班,区域活动,我的身体类别:区域游戏浏览次数:1348次
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问的根源,疑的真谛——例谈科学活动中的有效提问策略
幼儿科学教育是指幼儿在教师的指导下,通过自身的活动,对周围物质世界进行感知、观察、操作、发现问题、寻求答案的探索过程。
标签:科学活动,有效提问策略类别:科学教育浏览次数:791次
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幼儿教师教学反思:小兔什么样
科学活动“小兔什么样”是小班“小兔乖乖”主题活动中的一个集体教学活动。《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)颁布之前,我组织这个教学活动的主要环节是:(1)买一只兔子,把它放在用大积木围合的“房子”里,和幼儿一起观察。
标签:幼儿教师教学反思,小兔什么样类别:教学反思浏览次数:2764次
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多样的说话活动为绘本阅读启航
绘本以其精美的画面、巧妙的构思、独特的表现手法,深深地吸引着孩子的视线,它能给孩子以情感、想象力和审美的启迪。
标签:说话活动,绘本阅读类别:语言教育浏览次数:1036次
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一日活动各环节的小妙招,教师们赶紧收藏吧!
1入园环节 整理衣服:入园的第一件事就是幼儿们进教室脱下外套,尤其是冬天还有帽子、手套等。教师可采用儿歌的形式教会幼儿们叠衣服。
标签:一日活动,小妙招类别:教学互动浏览次数:388次
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幼儿园小班安全说课稿:橡皮膏朋朋
幼儿园小班安全说课稿:橡皮膏朋朋
标签:幼儿园小班安全,说课稿,橡皮膏朋朋类别:精选说课浏览次数:1425次
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怎样把握生成活动的度
我是一名大班老师。有一次,我组织幼儿进行“过新年”的谈话。幼儿一个一个轮着发言,轮到刘博发言时,他很得意的说着自己过新年的趣事,引得大家发出阵阵笑声。突然,一个细小而清晰的声音打断了他的话:“咦,那有只小..
标签:生成活动类别:教学互动浏览次数:1908次
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5~6岁幼儿发散能力的培养指导策略
进入21世纪,现代的资讯科技得到长足发展,知识的结构和内容不断丰富和更迭。未来社会需要的是创新型人才,因此对于幼儿教育,创造性思维能力的培养尤为重要。
标签:幼儿发散能力,培养策略类别:社会性发展浏览次数:688次
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幼儿园小班数学教案:比较大、中、小
课题生成: 饼干是幼儿常见、喜吃的一种食品,它不仅种类繁多、艳,而且形状各异,味道丰富。遵循“生活即课堂”的宗旨,熟悉的饼干着手,尝试将数学教育的新观念转化为教育行为。
标签:幼儿园小班,数学教案,比较大、中、小类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:3964次