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从幼儿视角出发,感悟幼儿的心灵世界
所谓“幼儿视角”,可以简单地把它描述为以幼儿的视线水平去观察和理解外部世界,并依此推测幼儿的认知水平、思维能力,走进幼儿的情感世界。如果我们能通过这样的视角去看待幼儿,就会看到一个非常别致的世界,看到幼儿原本不易被成人觉察的原生态的生命境界。
标签:幼儿视角,幼儿心灵世界类别:教育理念浏览次数:5798次
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在际遇中促进儿童深层次学习——学习中心活动中的教师指导策略
际遇性活动是幼儿学习中心广泛开展的一种教育活动形式,主要包括谈话、学习中心工作和分享回顾三个环节。际遇性活动体现了“追随儿童”的基本思想,体现了“返本课程”以“儿童为中心”的基本理念。
标签:儿童深层次学习,学习中心活动,教师指导策略类别:教学互动浏览次数:1278次
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幼儿园大班美术活动:走进闽南古厝——海沧古民居
幼儿园大班美术活动:走进闽南古厝——海沧古民居
标签:大班美术,走进闽南古厝,美工活动类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:9072次
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幼儿园阅读区环境创设的策略
幼儿园的阅读区是幼儿发现语言“魅力”、产生阅读兴趣的地方,阅读区的环境创设与幼儿的阅读成效有着密切的关系,阅读区的发展性、适宜性对幼儿阅读兴趣、阅读能力和阅读持续的时间有很大的影响。
标签:幼儿园阅读区环境,阅读环境创设类别:环境创设浏览次数:13963次
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结构游戏中的分享交流
结构游戏中的分享交流环节为幼儿搭建了自主表达的平台,幼儿在分享交流中表达自己的想法、分享自己独特的表达方式以及种种体验。
标签:结构游戏,分享,交流类别:区域游戏浏览次数:2744次
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从鸡尾酒会效应看早期教育的有效性
你在一个人头攒动的房间里,认真地和某个人说话,其他声音似乎都不存在。突然,房间的另一头有人说到你的名字,于是,你的注意马上转到那边。
标签:鸡尾酒会效应,早期教育有效性类别:教育理论浏览次数:340次
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幼儿园中班科学活动:气球亲亲我
幼儿园中班科学活动:气球亲亲我
标签:幼儿园,中班,科学活动,气球,亲亲我类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2753次
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写字莫提早 良姿最重要
你的孩子握笔正确吗?你的孩子写字姿势如何?学龄前儿童写字是否合适?家长、老师们是否关注过这些问题?针对这些问题,一项“关于学龄前儿童握笔姿势的调查研究”,调查情况让人震惊。
标签:写字莫提早,良姿最重要类别:幼小衔接浏览次数:1273次
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幼儿园教学活动的基本指导方法与示例
教学方法是指为了完成一定的教学任务,师生在共同活动中采用的手段。既包括教的方法,也包括学的方法。
标签:幼儿园教学活动,指导方法与示例类别:教学互动浏览次数:490次
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实施情景性美术活动的几点建议
情景性美术活动以情感为主线,将情景贯穿于美术活动的始终,让幼儿沉浸在情景中学习,这是教师在指导幼儿美术活动时采用的一种教学形式。
标签:幼儿园美术教育,情景性美术活动类别:美术教育浏览次数:1164次