搜索一下如何对待他人,共有12600条结果
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幼儿玩具分享教育的误区
分享是一种亲社会行为,指的是个体主动与他人共享资源,并从中获得愉悦和满足的社会行为。分享意识和分享行为的形成,能帮助幼儿走出“自我中心”,促进幼儿的同伴交往。
标签:幼儿社会性发展,分享教育类别:社会性发展浏览次数:4080次
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在实施新课程中重视培育教师的合作精神
实施新课程,关键是教师。教师是课程的具体执行者,教师的教育观念、行为、以及教师的敬业、合作、创新精神等方面因素决定着实施新课程的成败。因此,重视培育教师的合作精神显得尤为重要。
标签:队伍建设,新课程,教师合作精神类别:队伍建设浏览次数:1162次
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“生活世界”视阈下幼儿园班级“制度化生活”的审视
“生活世界”理论是德国哲学家胡塞尔出于挽救欧洲科学危机、批判实证主义而提出的。他认为欧洲科学危机的实质是科学世界对其产生的基础——生活世界的遗忘。
标签:生活世界,幼儿园班级,制度化生活类别:园务工作浏览次数:1142次
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幼儿园“推荐”额外教具 家长质疑是变相乱收费
投诉: 广州市一家长反映孩子就读的幼儿园在开家长会时向他们推荐了一套叫做《魔法玩字》的教具,如果不给孩子报名,怕遭老师区别对待,但要是都报了名,那这还能叫自愿吗?怀疑幼儿园变相乱收费。 跟进: 幼儿园表示..
标签:幼儿园,教具,收费,家长类别:新闻资讯浏览次数:1188次
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论园本课程开发的价值迷失与应然转向
“校本课程开发”是诞生于二十世纪七十年代欧美课程领域的新术语,至今已走过了几十年的历程。在我国,关于“校本课程开发”这一问题的研究始于上世纪九十年代中后期。“校本课程开发是为了活化课程管理体制,为了创建学校特色,但最终是为了促进学生的全面发展和健康成长。
标签:幼儿园园本课程,园本课程开发类别:园本教研浏览次数:976次
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孩子叛逆行为大破解 ,so easy
不听话行为1 顶嘴 4岁的儿子能说会道,你说一句,他顶你10句,且振振有词。比如玩具不收好就去看电视,我说:“不收好不能看电视。 ”他就说:“我有权
标签:逆反,应对,破解,个性类别:资源共享浏览次数:1194次
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筑建孩子的心理免疫力
家长都很重视孩子的身体健康,孩子一生病就着急焦虑。但有时,我们又发现,孩子的病似乎并不那么简单,医药也解决不了问题。众所周知,身体免疫力,可以让我们少生病或者不生病;然而,心理免疫力——自我的完整、情绪的稳定、可以被满足的渴望、良好的人际互动和支持等同样不可忽视,心理免疫力也密切影响着孩子的健康状况。
标签:幼儿心理教育,心理免疫力类别:心理特点浏览次数:4311次
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关于举办“上海市幼教名师教育教学成果展示交流活动”的邀请函
中教研字〔2014〕第043号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:为使广大教师尽快适应新课程的要求,解决新课程教学中遇到的问题和困惑,实现教育“观念”向“行为”的转化,努力成为学习型、研究
标签:上海幼教名师,观摩展示类别:新闻资讯浏览次数:2746次
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结构游戏中的观察与分析
在结构游戏中,幼儿的建构活动往往是“尝试性”而非表征性的,他们常常为了发现材料能干什么而使用材料,也会通过和材料的相互作用不断改变自己的建构意图.
标签:结构游戏,观察,分析类别:观察记录浏览次数:1328次
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“百宝箱”里变出的游戏
游戏材料是幼儿开展角色游戏的重要物质条件之一。幼儿通过与材料的互动,扮演各类角色,推动游戏主题和情节的发展。
标签:幼儿园区域游戏,百宝箱的游戏类别:幼儿教师随笔浏览次数:2334次