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选择与迷失——从科学发现室看幼儿园科学探究活动
21世纪初,中国启动了新一轮基础教育课程改革,把“培养学生的探究能力”确定为科学课程的核心目标。同一时期,教育部颁布了《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》),在《纲要》的指导下,幼儿教育界对探究式学习的探索进入了一个新的阶段。
标签:幼儿园科学探究活动,幼儿园科学发现室,选择与迷失类别:科学教育浏览次数:6116次
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香港学前教育印象及感悟
2012年至2013年,我有幸与来自全国的16位教师,参加了教育部与香港特别行政区教育局合作的“2012/13学年内地与香港教师交流及协作计划”。
标签:香港学前教育类别:外国幼教浏览次数:1905次
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角色扮演是联结故事角色与儿童的桥梁
心理社会能力是以共情能力为基础的情绪管理、人际沟通、自我探索和社会适应能力的总称,俗称“心智”,是与知识、智力等“脑力”相对应的概念。
标签:角色扮演,故事角色类别:区域游戏浏览次数:2620次
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做好挂职培训 共享教育资源——我园接待园长挂职学习之实践
我园开放教育研究经历近二十年的时间,以独特的园本课程、丰富的园本文化、精细的园本管理得到了国内外专家学者的肯定。自2010年起随着国家一系列教育和学前教育法规政策的颁布,建立普惠性幼儿园、共享优质教育资源、不断帮助更多幼儿园提升质量成为我们实验园的责任和义务。
标签:挂职培训,教育资源,园长挂职学习类别:管理策略浏览次数:1609次
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广东等五省逾8成儿童玩具抽样合格
从广东省质量局了解到,国家质检总局近期共抽查了福建、山东、江苏、上海、广东等5个省市儿童玩具的主产地区89家企业的89种产品,合格77种,产品抽样合格率为86.5%。其中,毛绒、布制类玩具合格率为95.6%,塑..
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沙盘干预社会退缩幼儿的个案研究
幼儿社会退缩是指在社会情境中,幼儿跨时间段表现出各种独处行为,表现为被动、敏感、焦虑、自我评价较低、观点采择能力差等,一般分为3种类型:害羞沉默型、主动退缩型和被动退缩型。研究表明,幼儿的社会退缩行为对幼儿的发展有不同程度的负面影响。
标签:沙盘干预,社会退缩,个案研究类别:心理发育浏览次数:185次
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北京从实际出发基本普及儿童学前三年教育
北京市把儿童学前教育纳入教育体系,作为基础教育工作一部分全力抓好。目前全市3岁以上儿童入园率达85.7%,基本普及学前三年教育。 北京市教委有关负责人介绍说,目前北京已形成了以教育部门办幼儿园为示范,社会力量办..
标签:普及儿童学前三年教育类别:新闻资讯浏览次数:1384次
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积木建构游戏与学前儿童数学教育
幼儿的数学学习不仅是数学知识和技能获得的过程,更是数学思维形成和发展的过程。幼儿的思维具有直觉行动和具体形象性特点,他们对世界的认识依赖于形象和材料,依赖于动作和行为表现,且是一个主动建构的过程。
标签:积木建构游戏,学前儿童,数学教育类别:数学教育浏览次数:914次
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让孩子有一个良好的睡眠
每年3月21日是世界睡眠日。对大多数中国人来说,“世界睡眠日”还是一个相当陌生的词汇,睡眠对我们来说似乎还从来没有上升到要把它专门作为一个日子来讨论的高度。
标签:身体发展,良好睡眠类别:身体发展浏览次数:4254次
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农村幼儿园科学教育资源的开发与利用
农村幼儿园是指地处县以下乡镇以及行政村落所开办的幼儿园,周围环境有着丰富的自然景观和农业产业(包括畜牧和水产养殖、林场、园艺和蔬菜生产)等资源。
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