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中班先进幼儿教师工作总结(范例)
时光流逝,转眼间2004年我在与孩子们的共同成长中渡过了。回首这走过的一年,心中最大的感受便是要做一名合格的幼儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难了;心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿教师。
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多种措施保障,促新教师专业发展
随着城市建设的蓬勃发展,我区幼儿园新园所大量增加,随即大量引进新教师,这使我区学前教育呈现出前所未有的朝气与活力。但是,教师资源的紧缺使得新教师的来源不得不由以往单一的师范毕业生引进转为向整个社
标签:新教师专业成长,帮助新教师类别:队伍建设浏览次数:1779次
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幼儿园教育中“儿童意识”缺失的问题分析
儿童意识是对儿童这一处在特殊年龄阶段的人的独特性及其价值的体悟与认识,是对成人中心主义文化的反抗和对作为弱势群体的儿童的关怀与呵护,它主要表现为对童年价值的肯定、对儿童生存状况的关注和对儿童基本权益的维护。“儿童本位”是儿童意识的基本立场。
标签:幼儿园教育,儿童意识类别:社会性发展浏览次数:798次
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利用区角游戏培养幼儿的创造思维能力
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解读儿童的“谎言”
在我们的日常生活中,说谎是经常发生的现象。儿童到了一定的年龄阶段就会出现说谎行为,并且伴随其成长。
标签:解读,儿童,谎言类别:社会性发展浏览次数:1241次
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家长越“心慈手软”孩子越任性
【导读】在该拒绝孩子的时候“心慈手软”,孩子也就在这样的“妥协”中放任自己,甚至变本加厉。 “算了,算了,不过,就只有今天,下不为例&rdquo
标签:幼儿心理,任性幼儿,家教做法类别:教育理念浏览次数:2431次
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幼儿园大班奥运教案:我是奥运小专家
幼儿园大班奥运教案:我是奥运小专家 “奥林匹克”是团结和友谊的象征,是“更高、更快、更强”精神的体现,它所提倡的“重在参与”得到了世界人民的赞赏。特别是近年来我国运动健儿为国争光的动人事迹和辉煌成就,特别是2..
标签:奥运教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2311次
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幼儿挫折教育简述
儿童心理疾患者与幼儿期经历挫折有关,幼儿面对挫折有不同的态度,比如有些会退缩,有些会勇往直前,这种差异与儿童的社会化环境有很大关系,换言之,与儿童有意无意接受的挫折教育有关。
标签:幼儿园社会性教育,幼儿挫折教育类别:社会性发展浏览次数:1072次
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节日小常识――世界各国的教师节
委内瑞拉――每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。 泰国――每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。 ..
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幼儿教师教育随笔:分享活动中的内心独白
幼儿的自我意识开始萌芽,他们初步建立了“我”“我的”概念,对自己的物品爱护有加,害怕被别人侵占。为此,我们开展了“学习分享,感受快乐”的主题活动,幼儿从分享食品、玩具到分享书籍、感受。
标签:幼儿教师,教育随笔,分享活动类别:幼儿教师随笔浏览次数:2495次