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幼儿园大班音乐教案:动物狂欢节
幼儿园大班音乐教案:动物狂欢节
标签:大班音乐,动物,狂欢节类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:2630次
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品味“豁然开朗”的散步智慧
《3—6岁儿童学习与发展指南))(以下简称《指南》)指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。
标签:豁然开朗,散步智慧类别:课改纲要浏览次数:620次
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幼儿园小班美术活动:吹泡泡
陈鹤琴先生说过,幼儿园应当采取游戏式的教学去引导儿童,主张在玩中学,学中玩。“吹泡泡”是每个幼儿都喜欢的游戏。
标签:幼儿园小班,美术活动,吹泡泡类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:3891次
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幼儿体育活动兴趣度降低的因素与应对策略
在平时的体育教学中,我们发现幼儿非常喜欢参加体育游戏,但是在玩的过程中兴趣度却总呈下降走势。是什么导致幼儿兴趣度的下降?本文拟通过对我园快乐运动部分案例的分析,探讨体育活动中降低幼儿兴趣度的因素
标签:幼儿体育活动,幼儿体育兴趣类别:健康教育浏览次数:1562次
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融合性表演游戏——《艺术化课程》理念下的表演游戏
融合性表演游戏是以幼儿为主体,以表演为基点,且以开发幼儿多元智能为目标的游戏课程。其为幼儿的智能和兴趣提供了表现、发展的空间和时间,也为教师发现和确认幼儿的智能、兴趣等提供了充分的信息。
标签:融合性,表演游戏,艺术化,课程,理念,表演游戏类别:多元智能浏览次数:1584次
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幼儿园小班数学教案――甜蜜蜜的聚会
幼儿园小班数学教案――甜蜜蜜的聚会 目标: 1.感知各种甜食的种类,初步学习分类。 2.体验与同伴共同品尝的乐趣。 准备: 1.每位幼儿带一种甜食来园。 2.桌子排成回字形,室内挂些彩带,以增添气氛。..
标签:小班数学教案,分类类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2260次
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“六一”活动策划之我见
“六一”活动的策划如何既体现人人发展的理念,又能保障活动的质量,让幼儿过一个轻松、愉快有意义的节日呢?笔者认为可以从以下几方面考虑。
标签:幼儿园六一活动,“六一”活动策划类别:观察记录浏览次数:1823次
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幼儿教师观察与反思:我想让它们看看下雪
自然角之劫 六月的一天,游戏时间结束,小朋友们收拾好玩具了。保育老师在整理桌子的时候大叫一声:“啊?谁干的?”看着她愠怒的脸色,我连忙过去一看:桌面上撒满泥土,旁边窗台上的自然角植物东倒西歪,还有一个花盆是反扣在台面上的。玩具柜里塑料小动物身上也撒满了土,柜底还有揉碎的叶子和草片。
标签:幼儿教师,观察与反思,看看下雪类别:观察记录浏览次数:2500次
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幼儿园小班体育活动:小猪盖房子
活动目标: 1.能在语言的提示下快速躲闪跑。2.在教师的带领下学做模仿操,能协调地做动作。3.学习合作搬运物体造房子。活动准备:大型积木(可拼插、围合成房子)。活动过程:1.准备活动:教师和幼儿一起做模仿操《
标签:小班教案,小班体育,体育教案类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:7111次
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静等花开,唤起幼儿的积极主动性
案例 嘉嘉是班上一名特别的孩子,无论干什么,她总是提不起兴趣。
标签:积极主动性类别:观察记录浏览次数:3250次