搜索一下计划性培养，共有13245条结果
-
幼儿园如何向社区开放──案例介绍与点评
案例介绍 北京市西城区洁民幼儿园于1997年10月18日正式向社区开放，具体做法如下。 1．主动加强与社区内各居委会的沟通与联系，争取他们的合作与支持。 在向社区开放之初，幼儿园把欢迎小朋友的请帖发到居委会，..
标签：入园焦虑类别：家园社区浏览次数：1795次
-
利用社区资源建构园本课程的策略
利用社区资源构建园本课程是幼儿园实现与社区融合的有效途径。在此过程中，幼儿园首先应重视隐}生课程的建构；其次应借助教师集体智慧，在精心选择课程内容的基础上，研发富有创意的园本课程体系；再次，幼儿园应主动走出去，组织幼儿积极参加社区各项活动，扩大幼儿与社区的交往与交流，以此开阔孩子们的视野、增进他们大胆交流的自信心和热爱家乡的积极情感。
标签：幼儿园社区资源,社区资源有效利用,园本课程策略类别：园本教研浏览次数：1773次
-
幼儿园安全知识培训
-------增强安全意识，切实履行职责，确保幼儿安全 一、怎么看待幼儿园意外事故 安全教育是幼儿园最重要的常规工作之一。对幼儿园来说，不允许有重大伤害事故发生，比如：大骨折、大外伤（有后遗症）
标签：安全知识,培训,意外事故类别：园务工作浏览次数：7154次
-
《中小学幼儿园应急疏散演练指南》
教基一厅[2014]2号 教育部办公厅关于印发《中小学幼儿园应急疏散演练指南》的通知 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局： 为进一步落实国家对应急疏散演练的要求，加强对中小
标签：应急,疏散,演练类别：园务工作浏览次数：613次
-
“小社会”美工坊里的大世界
“小社会”美工坊的特点在于：一方面，它具有美术性，融合了美术元素；另一方面，它的内容是幼儿熟悉的社会生活场景的缩影，幼儿以社会成员的角色参与其中的活动，如讨论美工坊的活动计划，自主选择美术材料，运用相应的美术元素富有个性地表现，等等。
标签：幼儿园区域活动,小社会,美工坊,大世界类别：区域游戏浏览次数：2093次
-
幼儿园大班美术教案：有趣的蚕宝宝
设计思路：春天来了，天气渐渐转暖，蚕宝宝们相继破壳而出，一条条黑黑小小的蚕引来了孩子们的兴趣和好奇心，每天总有孩子会情不自禁地大声叫唤自己的同伴，惊喜地转告自己发现的秘密。《指南》中提出，要让孩子们学会关心小动
标签：大班教案,美术教案类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：496次
-
幼儿园大班音乐活动：我的队形我做主
目标： 1．迁移已有的队形变换经验，在协商的基础上通过练习实现舞蹈中的队形变化。 2．运用队形图谱初步尝试有计划地变换队形。
标签：幼儿园大班,音乐活动,我的队形,我做主类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：1609次
-
幼儿园大班社会活动：安全教育《消防大演练》
活动目标： 1、明白在火灾发生时不能慌乱，应有秩序地离开火灾现场。 2、学习简单的自救方法，能够保护自己和救助他人，懂得生命的宝贵。
标签：幼儿园大班,社会活动,消防演练类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：91次
-
青城镇中心幼儿园开展“暑期送爱心”活动
暑假来临，山东省高青县青城镇中心幼儿园组织幼儿开展了暑期送爱心活动，并取得了非常好的效果。 幼儿园制定了详细的暑期送爱心计划，每周都分别安排老师带领几个小组到指定地点――敬老院、老革命家、军烈属家、离退休干部教..
标签：送爱心,活动类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：1401次
-
幼儿教师2009年个人工作总结
幼儿教师2009年个人工作总结
标签：幼儿教师,个人,工作总结,2009类别：幼儿园个人总结浏览次数：1198次