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幼儿园个人工作总结：自我鉴定
一年结束了，现将对一年的个人工作总结呈现。这一年中，我认真贯彻刚要精神，终于幼教事业、热爱幼儿，认真学习业务知识，努力提高教
标签：幼儿园个人工作总结,自我鉴定,自我总结类别：幼儿园个人总结浏览次数：23714次
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衔接新思路，承启展成效——谈"幼小衔接"指导的新策略
案例背景： 《幼儿园教育指导纲要》指出："幼儿园与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，合理利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件"。
标签：幼小衔接,指导新策略类别：幼小衔接浏览次数：352次
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故事――小公主和蛇
从前有个葡萄牙国王，他有三个可爱的女儿。三个女儿都很美，特别是那个最小的公主，不但才貌出众，而且心地善良，人们都非常喜欢她，叫她“贝拉”。这在葡萄牙语里是漂亮的意思。 一天，国王要外出旅行。临走前，问女儿..
标签：故事,小公主,蛇类别：幼儿文学欣赏浏览次数：746次
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幼儿园中班手工制作：快乐玩偶组合
幼儿园中班手工制作：快乐玩偶组合作品名称：快乐玩偶组合 制作意图：在幼儿园教学中，教玩具制作一直是许多教师繁重的工作负担，分散了教师大部分精力。那么，如何使教玩具制作方法既简便易行，又能满足幼儿需求，更能收到..
标签：中班手工,玩偶,废旧材料类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：6941次
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入园准备的8个锦囊
入园准备的8个锦囊。
标签：入园,准备,锦囊类别：入园准备浏览次数：1025次
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“亲子认知式”科学启蒙游戏的研究与实践
《3～6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。”从《指南》提出的科学探究三大目标以及相关的教育建议中不难看出，3～6岁儿童的科学探究活动，更多地指向自然和实际生活，家庭对科学启蒙活动的作用显得尤为重要。
标签：亲子认知式,科学启蒙游戏类别：科学教育浏览次数：658次
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请不要发脾气
外孙女丹丹开始学习走路了，她喜欢走，每当她稳稳地迈出自己的脚步，脸上就会露出自豪和满足的神情。与哥哥安安当年学走路不同的是，小姑娘显得更稳当。说丹丹稳当是跟哥哥比她不那么莽撞，但小姑娘也有让人不省心的时候。
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从幼儿园到小学的家庭策略
从幼儿园到小学的家庭策略 孩子从幼儿园到小学是一个较大的跨度，适应起来比较困难，家长应该提前做一些适应性的正确引导，让孩子对新的学习生活有一些初步认识。 ●利用孩子平时提出的一些问题..
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幼师个人工作总结
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。
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用《指南》导向 做有效父母
国家教育部颁发《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)时，适逢儿子上小班，作为幼教工作者的我，知道《指南》既是我们老师的工作手册，又是家长的育儿宝典。
标签：指南,有效父母类别：课改纲要浏览次数：1283次