幼儿园教案：高老鼠和矮老鼠

幼儿园教案：高老鼠和矮老鼠

标签：幼儿园教案,高老鼠,矮老鼠类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：1588次

童话故事：阳光的故事

　　现在我要讲一个故事！”风儿说。　　“不成，请原谅我，”雨儿说，“现在轮到我了！　　你在街头的一个角落里待得已经够久了，你已经拿出你最大的气力，大号大叫了一通！”　　“这就是你对我的感谢吗？”风儿说，“为了你..

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语言区的建设与活动指导

《3～6岁儿童学习与发展指南》将幼儿在语言方面的学习与发展分为"倾听与表达""阅读与书写准备"两个子领域，鉴于此，语言区的活动应能满足幼儿在听、说、读、写四个方面的发展需要。

标签：语言区建设,活动指导类别：区域游戏浏览次数：500次

幼儿园小班活动区活动：请进来

目标： 　　1．进一步学习从前往后逐页翻阅图书，尝试跟随故事录音复述故事角色对话。 　　2．尝试跟随故事表演录音分角色表演。

标签：幼儿园小班,活动区活动,请进来类别：区域游戏浏览次数：222次

大班班务工作总结

标签：大班工作总结类别：幼儿园大班班务总结浏览次数：3490次

园长支招——让亲子阅读更加有效

　　亲子阅读，又称"亲子共读"，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。　　通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐

标签：亲子阅读,绘本,亲子共读类别：园长研修浏览次数：363次

幼儿园小班语言活动：神奇的玻璃

活动目标： 1、理解故事中小白兔战胜大灰狼的办法，知道神奇玻璃的含义。 2、让幼儿了解凸透镜的成像特点及在生活中的应用。

标签：幼儿园小班,语言活动,神奇的玻璃类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：1504次

幼儿园中班社会教案：小芽芽

活动目标： 1、通过故事《小芽芽》的学习，让幼儿懂得应该爱护花草树木，不践踏、残害小树苗； 2、学说故事中的短句，掌握动词：碰、踢、甩、压的正确运用；

标签：幼儿园中班,社会教案,小芽芽类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：2428次

幼儿园大班语言教案：小小和啊呜的信

幼儿园大班语言教案 小小和啊呜的信

标签：幼儿园,大班,语言教案,小小,啊呜的信类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：2644次

幼儿园大班音乐教案：好朋友

活动目标： 1．在熟悉歌曲旋律的基础上，借助图谱，学习歌曲好朋友。 2．根据故事情节仿编歌曲，尝试创编说唱部分，感受改编歌曲的快乐。 3．知道好朋友之间要互相帮助，有了好东西能一起分享。

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