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实现幼小教育的“无缝衔接”
当幼儿走出幼儿园,跨入小学校门,便开始了从幼儿到小学生的角色转变。
标签:实现,幼小教育,无缝衔接类别:幼小衔接浏览次数:891次
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幼儿生长发育特点
生长 发育 幼儿 特点 规律
标签:生长发育,幼儿,特点类别:身体发展浏览次数:1410次
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游戏区域的“工具书”
为了更好地体现幼儿在游戏区域活动中的自主性和自由性,我们尝试组织教师、幼儿和家长,共同制作游戏区域的工具书(以下简称工具书),用工具书帮助幼儿解决在区域游戏时遇到的困难和问题,取得较好的成效。
标签:游戏区域,工具书类别:区域游戏浏览次数:731次
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上行下效
春秋时,齐景公自从宰相晏婴死了之后,一直没有人当面指谪他的过失,因此心中感到很苦闷。 有一天,齐景公欢宴文武百官,席散似后,一起到广场上射箭取乐。每当齐景公射一支箭,即使没有射中箭鹊的中心,文武百官都是高声喝彩..
标签:齐景公类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1036次
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幼儿发现与科学家发现
幼儿发现与科学家发现(discoveries of scientists and young children) 尽管人们称幼儿为“小探险家”、“小科学家”,但他们毕竟不是真正的科学家。“小科学家”与“大科学..
标签:科学家发现,幼儿发现类别:科学教育浏览次数:1316次
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童言无忌:怎么没有我呀
童言无忌:怎么没有我呀
标签:童言无忌类别:生活百科浏览次数:631次
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小黑驴、狐狸与狮子
“小黑驴儿,嗷嗷叫, 农活儿干了不老少, 一年四季吃青草。” 小黑驴见到天上飞的鸟、地上爬的虫,甚至畏畏缩缩的小老鼠,都有各色的食物,又听到他们编了歌嘲笑自己,很想换换口味,找点好东西吃。 他碰到了猴子,便问..
标签:童话故事,小黑驴狐狸与狮子类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1217次
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积极参与专家在线研讨,从容应对教研制度建设困惑
1月29日,利津县教育局托幼办紧紧抓住李季湄教授在线研讨“园本教研制度建设进行中问题与对策”活动的机会,组织全县四处项目基地园的园长与骨干教师积极上线,踊跃提出了自己在园本教研制度建设中遇到的问题与困惑。 在三..
标签:研讨,教研制度类别:新闻资讯浏览次数:1632次
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幼儿园中班社会教案:中班教案—救助小动物
幼儿园中班社会教案:中班教案—救助小动物 [活动情境] “你晚上一个人睡在一间小房间吗?”每每问及幼儿这个问题,很多幼儿的头都会摇得像波浪鼓似的。是呀,在许多幼儿的心目中,黑房间多可怕呀,也许有妖怪,有大灰狼。幼儿的生活经验贫
标签:社会教案,中班,小动物类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:1123次
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智力测验
zhili ceyan 智力测验(intelligence test) 心理学用以测量人们智力水平的一种方法。又称智力测查。这种测量的编制用来为人们的普通心智机能提供一种综合的指数。它只是一些概观性的测验,通常..
标签:智力测验类别:教育理论浏览次数:1035次