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幼儿园教师教育随笔:老师,我牵着你
幼儿园教师教育随笔:老师,我牵着你
标签:幼儿园,教师,教育随笔,老师,牵着你类别:幼儿教师随笔浏览次数:603次
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幼儿教师随笔:老师,你这样不好看
教师要格外严格要求自己,每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。教师的仪表是赢得孩子信任和尊敬的第一步。
标签:随笔,仪表类别:幼儿教师随笔浏览次数:909次
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幼儿教师教育随笔:老师,我丑吗
有一次,小晶突然跑到我面前,眼里噙着泪水,特别委屈地问我:“老师,我丑吗?”我不知道他为什么这样问我。“阳阳说我丑……”他哽咽着,眼泪不停地流。
标签:幼儿教师教育随笔,我丑吗类别:幼儿教师随笔浏览次数:1796次
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幼儿教师教育随笔:都是皮筋惹的祸
在科学活动“弹性的秘密”之后,我在区角中投放了大量的橡皮圈,鼓励孩子们用橡皮圈和纸盒制作“八音盒”,用橡皮圈在木板上的小铁钉上进行创意构图,变化出各种图案……看到孩子们玩得不亦乐乎,我有点沾沾自喜:孩子们在游戏中感受着橡皮筋的弹性,表现出令人欣喜的创意,我的区角材料投放得很有价值!
标签:幼儿教师,教育随笔,皮筋惹的祸类别:幼儿教师随笔浏览次数:1230次
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幼儿教师教育随笔:不要怕,我来保护你
每天午睡和起床的时间,能力强的孩子自己穿脱衣服,而那些小年龄的孩子则由我们帮助穿。昨天中午起床后我和往常一样一边给那些个小不点穿衣服,一边享受着听他们的小秘密。晨晨过来,侧着头冲我“嘻嘻”笑,我也回她一个微笑,一边继续帮昊昊拉裤子。
标签:幼儿教师,教育随笔,我保护你类别:幼儿教师随笔浏览次数:277次
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幼儿教师教育随笔:做孩子的榜样
一次自由活动时。我和孩子们一起玩“雪花飘”的游戏,让孩子们把小棉花团从用积木搭起来的由大到小的“洞”中吹过去。
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幼儿园中班教师随笔:风能吹走垃圾
这天我上课,活动的资料是“风的秘密”。课的开始部分,我带领孩子们到户外寻找风、感受风,孩子们在摸一摸、抓一抓、试一试的过程中,体会到了风是看不见、摸不着、能感觉到的,看到孩子们那么专心的投入到活动中,我讲的更有兴致了。
标签:幼儿园中班,教师随笔,吹走垃圾类别:幼儿教师随笔浏览次数:210次
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资源共享:打电话时孩子爱捣乱
我儿子4岁,经常使小性子干扰大人的“正常社交”。
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资源共享:孩子过于察言观色好不好?
资源共享:孩子过于察言观色好不好?
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幼儿故事:一只没功劳的田鼠
幼儿故事:一只没功劳的田鼠
标签:幼儿故事,一只,没功劳,田鼠类别:幼儿文学欣赏浏览次数:692次
