幼儿园托班音乐教案：是谁在走路

活动目标：1、使幼儿初步了解几种小动物的走路方式，启发幼儿用动作表现不同动物的形象。2、教幼儿学会关注他人，初步学会从观察中学习，探索和创造。活动准备：两座小房子贴绒、录音机、磁带、小动物贴绒教具（小乌龟、小花

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幼儿园中班教案：戴眼镜的小猫

幼儿园中班教案：戴眼镜的小猫

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幼儿园小班科学教案：青青的小草

幼儿园小班科学活动教案：青青的小草

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幼儿园中班美术教案：五星红旗

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幼儿园中班语言教案：小猪胖胖

幼儿园中班语言教案：小猪胖胖 活动目标： 1．能有顺序地观察画面理解画面内容，并用短句进行表达。 2．懂得与同伴分享是很快乐的事。 活动准备： 小图书人手一册；大..

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幼儿园中班数学教案：运玩具

幼儿园中班数学教案 运玩具

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课题引领助推教师专业成长——以广州市某园“班际互动式区域活动”课题为例

【摘要】教师的专业水平是幼儿国进步发展的关键因素。课题研究是促进教师专业成长的有效途径，在开展课题研究的过程中，教师通过理论自学、小组讨论、专家指导方式更新知识结构，提升理论联系实际的能力，实现理论水平、实践能力的双向提升。

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幼儿园托班数学教案：小鸡吃虫

幼儿园托班数学教案：小鸡吃虫

标签：幼儿园托班数学教案,小鸡吃虫类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：1288次

幼儿园小班音乐教案：小鞋匠

幼儿园小班音乐教案：小鞋匠 活动目标：　　1、喜欢参加节奏活动，尝试集体合奏带来的快乐。　　2、能体验生活中各种玩具工具发出的各种声响，创造性的探索并使用这些玩具为乐曲伴奏。　　活动准备：　　教具：　　1、..

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幼儿园托班美术教案：可爱的动物头饰

幼儿园托班美术教案：可爱的动物头饰

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