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转园,如何轻松面对
幼儿入园后,家长往往会因为一些原因给孩子转园,比如,搬家、工作调动等客观原因;或是因为对幼儿园不满意、孩子不适应等主观原因。
标签:转园,轻松面对类别:入园准备浏览次数:343次
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顺应儿童的发展
建构以“儿童发展为本”的儿童音乐艺术课程中,印小青教授讲到了“关于教材的灵活性、情景性、可变性”。并举例歌曲《小娃娃跌倒了》中……高高兴兴抱他回了家中的“抱”字,根据孩子的理解和接受能力,把“抱”字改成了“扶”..
标签:顺应儿童发展类别:幼儿教师随笔浏览次数:967次
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幼儿园教师教育随笔:走在队伍后面的涛涛
幼儿园教师教育随笔:走在队伍后面的涛涛
标签:幼儿园,教师,教育随笔,队伍后面类别:幼儿教师随笔浏览次数:2251次
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幼儿教师教学反思:可爱的熊猫
“在动物园里生活着一群可爱的大熊猫,它们长着圆圆的脑袋,半圆形的耳朵和胖乎乎的身体,和其它小动物不同的是它们的四肢和眼睛耳朵都是黑黑的。大熊猫们在动物园里快乐地游戏:有的坐在地上,有的趴在地上,还有的躲了起来,
标签:幼儿教师,教学反思类别:教学反思浏览次数:70次
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幼儿园自制教玩具:娃娃家衣柜
适用游戏:娃娃家游戏适用年龄段:小、中班制作材料:废旧纸箱、彩色即时贴、透明胶带、灰色KT板、纸绳制作要点:
标签:幼儿园自制教玩具,娃娃家衣柜类别:废旧材料制作浏览次数:4213次
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幼儿教师教学反思:为什么幼儿园托班最难带?
托班幼儿难带,这似乎已成为幼师们达成的共识。这边刚安慰好哭哭啼啼的孩子,那边已经尿裤子了;喂饭的勺子刚拿到手中,后面已经在你背后吐了起来。 刚拉开一对打架的,那头又多了两排牙齿印,问题接连不断的发生,
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幼儿园教师教育反思:适时应变 促进互动
幼儿园教师教育反思:适时应变 促进互动
标签:幼儿园,教师,教育反思,适时应变,促进互动类别:幼儿教师随笔浏览次数:907次
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幼儿园中班社会教案:尊老爱老
幼儿园中班社会活动教案:尊老爱老
标签:幼儿园中班,社会教案,尊老爱老类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:4710次
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幼儿教师教育随笔:问题孩子
我班的小怡是一个令我们老师头疼的孩子,在集体活动时总是坐不住,自由活动时又经常攻击别人,吃饭时不是饭打翻了就是菜打翻了,面对这样的“问题孩子”,
标签:幼儿教师,教育随笔,问题孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:358次
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幼儿教师教育随笔:勤劳的小小值日生
进入中班以来,我经常和孩子们讨论关于他们长大了能做什么的问题。一开始孩子们会说:“我会唱歌”“会画画”等等,但自从他们自己当了小小值日生后,
标签:幼儿教师,教育随笔,值日生类别:幼儿教师随笔浏览次数:359次