让家园共育“动”起来

家园共育是幼儿园教育的重要组成部分。如何调动家长参与的积极性，一直是幼儿园面临的难题。

标签：幼儿园家园共育,家园共育“动”起来类别：家园互动浏览次数：2783次

非在编幼儿教师生存状况堪忧

　　　　　  在一项针对江苏省无锡市滨湖区695名非在编幼儿教师的调查中发现，非在编幼儿教师存在工资待遇低、危机感强、发展机会少、保障水平低、归属感缺失等问题。　　　　我国幼儿园教职工一般分为有事业单

标签：在编,编制,正式类别：队伍建设浏览次数：1094次

幼儿园小班儿歌案例分析：水果宝宝去旅行

幼儿园小班儿歌案例分析：水果宝宝去旅行

标签：幼儿园,小班,儿歌,案例分析,水果宝宝,旅行类别：教学反思浏览次数：5425次

幼儿教师教学方法：让孩子输得起

大班益智区，男孩端端和扬扬正在玩迷宫，眼看端端快要走到出口，扬扬生气地说：“不算，不算，这条路是我先找到的。”类似情景在幼儿园很常见，有些孩子只能赢不能输。

标签：幼儿教师教学方法,让孩子输得起类别：教学互动浏览次数：1373次

新手园长听评课的思考与尝试

2011年，《上海市教育委员会关于进一步规范幼儿园保教工作的实施意见》明确提出：园长一周进班考察评价保教现场活动不得少于两个半天，并及时予以反馈、指导。

标签：新手园长,听评课思考类别：管理策略浏览次数：1676次

怎样使便秘的孩子减轻痛苦

我的孩子常常3～4天才排便1次，排出的便便都成球状，掉到便盆里“铛铛”作响，偶尔便便上会粘有少量鲜血，孩子也很惧怕排便。请问怎样才能使孩子摆脱便秘的痛苦?

标签：幼儿便秘,减轻痛苦类别：疾病预防浏览次数：16979次

幼儿园屡次出现食物中毒事件 应如何处理

标签：幼儿园中毒,食物中毒,卫生事件类别：园务工作浏览次数：857次

如何做一个孩子喜欢、家长爱戴的老师

每一个奋斗在教师岗位的人，从执教的那刻开始，心里就奠定了一个最大的难题。

标签：幼儿教师,演讲比赛,演讲稿类别：师德与演讲浏览次数：1534次

幼儿园大班说课稿：认识球体

幼儿园说课稿：认识球体一、教材内容分析　　幼儿天生具有强烈的好奇心，对周围事物的探索和求知欲望也特别强，新纲要强调“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物和现象作为科学探索的对象”。日常生活中，幼

标签：说课稿,球体类别：精选说课浏览次数：1689次

浅谈幼小衔接的途径与方法

内容提要：《幼儿园工作规程》明确指出：幼儿园与小学应密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接。我园结合现阶段我区幼小衔接过程中存在的问题进行《幼小衔接的途径与方法》课题研究，以求解决相关问题，帮助幼儿达到..

标签：幼小衔接类别：幼小衔接浏览次数：1784次