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求真务实 促进发展
现在是知识经济时代,社会发展和教育改革的需要,幼儿园教研工作已经成为幼儿园的常规性工作。幼儿园的教研活动作为积极探索和解决幼儿园教育教学活动中,所出现的各种问题的一种重要形式,其重要性也越来越被教育界所重视。
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教育部部长:全国将新建、改扩建幼儿园9万多所
中国教育部部长袁贵仁表示,“十二五”期间,全国31个省(区、市)以县为单位编制实施学前教育三年行动计划,将新建、改扩建幼儿园9万多所,新增在园规模500多万人。
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如何在户外活动中培养幼儿安全意识及自我能力的培养
在幼儿园里经常组织户外体育活动,在活动中幼儿要跑、跳、钻、爬、攀登等,所以常常会遇到幼儿在活动中突然跌倒,幼儿之间互相拥挤,抛接的物品落到自己或同伴的
标签:幼儿园,户外安全意识培养,幼儿自我能力培养,类别:社会性发展浏览次数:1217次
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幼儿教师评价评语:大班幼儿毕业寄语
你是一个活泼开朗爱笑的孩子,脸上总荡漾着甜甜的笑,让人很舒心。在幼儿园的三年时间里,你学会了很多本领,你爱动脑筋,对于数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力;你思维敏捷,有自己的
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重庆市教委回应网民:幼儿园纳入义务教育是方向 但不能急
重庆市教委回应网民:幼儿园纳入义务教育是方向 但不能急
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对幼儿日常生活规则教育的探索与实践
日常生活规则教育是幼儿阶段社会性教育的重头戏,有了规则的约束和指导,幼儿才能生活在不超越底线的自由状态中,生活在和谐的秩序中;才能使幼儿形成良好的生活行为习惯;才能促进幼儿对生活及社会知识技能的掌握,增强行为的目的性、意识性,发展自律能力,学习与他人与集体的关系形成。
标签:幼儿,日常生活,规则,教育,探索,实践类别:社会性发展浏览次数:3045次
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幼儿园体验式礼乐教学的价值与实施
[摘要]幼儿园体验式礼乐教学是以礼乐教育为内容,以体验为手段的教学方式,其价值在于促进幼儿对礼乐文化的理解,有助于传承中国的传统文化,有助于幼儿的社会性发展。幼儿园在实施体验式礼乐教学时,应善于在环境创设与课程教学中渗透礼乐文化。
标签:体验式礼乐教学,价值与实施类别:课程模式浏览次数:469次
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幼儿教师流动的影响及其对策
增加培训的机会并不是一件容易解决的问题,因为幼儿园都需要为培训筹集大量的资金。除了少数的“贵族”幼儿园能为教师报销培训费用以外,大多数的幼儿园都不能做到。
标签:幼儿教师,流动的,影响,对策类别:队伍建设浏览次数:1330次
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小班幼儿案例分析:小班多动症幼儿的个案研究
一、研究前个案分析 我在一幼儿园小班实习了一个多月,在此期间,发现我班有一四岁幼儿李廷行为与其他幼儿有所不同,他没有朋友,常常脱离班级一个人活动。
标签:案例分析,多动症幼儿,个案研究类别:观察记录浏览次数:3101次
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如何通过幼儿园环境创设提升品牌形象
幼儿园环境作为教育的载体,环境的设计与建设主要应体现:环境的安全、温馨与洁净;环境与幼儿的交流与互动;环境与教育目标及教育内容的有机结合;整体环境与局部环境的有机结合;环境色彩的使用及色彩定位等。 
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