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在主题活动中培养幼儿的前书写能力
在主题活动中,幼儿往往会用符号、图画、文字等来表现自己的学习经验,这些稚嫩的记录其实就是幼儿前书写的一种形式。教师可以通过幼儿的这些前书写来了解幼儿的内心世界,从而引导幼儿更深入地开展主题活动,帮助幼儿积累更多前书写经验,促进幼儿前书写能力的发展。
标签:幼儿园主题活动,幼儿书写能力,前书写能力类别:社会性发展浏览次数:2122次
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环境与文化——走进孩子的生活
《幼儿园教师专业标准》(试行)中关于环境的创设与利用有着明确的表述:“创设有利于促进幼儿成长、学习、游戏的教育环境,合理利用资源,为幼儿提供和制作适合的玩教具和学习材料,引发和支持幼儿的主动活动。”环境,一个可以支持幼儿社会互动、探索与学习的“容器”,在幼儿园课程实施过程中起着极其重要的作用。可以这样说,幼儿就是在与环境的互动中发展的。
标签:环境与文化,孩子生活类别:环境创设浏览次数:2929次
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幼儿教师教育随笔:为孩子撑起一片天
从教几十年,我遇到过各种性格的孩子,面对他们的个性差异,我总能找到一些应对的办法,然而,这次,我遇到了一个全新的挑战。
标签:幼儿教师,教育随笔,撑起一片天类别:幼儿教师随笔浏览次数:1653次
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幼儿园小班语言教案:小草醒来了
设计意图 季节交替时,孩子们发现了周围环境的变化,宛丛惊喜地说:“郁金香开了,可漂亮了!”;一杨兴奋地说:“新滨公园的柳树长出叶子了,小草也变绿了”;
标签:幼儿园小班,语言教案,小草醒了类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:5808次
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三招助宝宝成为“创造小达人”
想像力是智力商数中一个重要方面,美国最新的研究指出,与想象力密切关联的创造能力水平更能准确地预测宝宝未来的学业是否成功。因此,培养宝宝的创造力是爸爸妈妈能为他做的最好的事。而家长要注意,您的一些不经意的言行举动有时会成了阻碍幼儿创造力的绊脚石。
标签:幼儿发展,创造小达人类别:社会性发展浏览次数:999次
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幼儿园优质课大班创意沙画:《小花猫找快乐》
幼儿园优质课大班创意沙画《小花猫找快乐》
标签:大班优质课,创意沙画,小花猫找快乐类别:大班公开课浏览次数:18560次
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幼儿园轻黏土创意手工制作:愤怒的小鸟
幼儿园轻黏土创意手工制作:愤怒的小鸟
标签:粘土制作,泥工制作,小鸟类别:泥工制作浏览次数:2125次
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幼儿园环境布置吊饰:创意挂帘
幼儿园环境布置吊饰:创意挂帘
标签:吊饰,心形,环境布置类别:活动区布置浏览次数:5682次
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幼儿园环境布置吊饰:创意娃娃脸
幼儿园环境布置吊饰:创意娃娃脸
标签:环境布置,吊饰,圆盘类别:活动区布置浏览次数:11908次
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幼儿园环境布置吊饰:特色创意秸秆画
幼儿园环境布置:特色创意——秸秆画
标签:环境布置,吊饰,秸秆画类别:活动区布置浏览次数:6328次