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儿子是个“破坏狂”
韩韩是我的第一个咨客，汕头某小学二年级的学生。初见这孩子时，觉得他性格内向，不善表达。我怎么也想象不出，他居然是个不折不扣的破坏狂。凡是他触手可及的东西，都难逃他的毒手，他的父母为此苦恼不已，于是找到我，让
标签：孩子的破坏行为,幼儿教育类别：心理发育浏览次数：3617次
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资源共享：成长中的失落情怀
我最喜欢做的事情就是将我和女儿精彩感动的瞬间记录下来，打开这些记录，就如同打开了女儿童稚的岁月，好似又闻到了儿时的馨香……
标签：资源共享,成长,失落,情怀类别：资源共享浏览次数：680次
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我的理想、我的希望
初中毕业了，在人生第一个十字路口，我开始了选择，有过犹豫，有过彷徨。谁没有理想？谁没有五彩的梦？童年的我，带着好奇的目光打量着世界。我多想戴着太阳帽，在勘探队的队旗下，披着朝霞，迎着山风，去拥抱绿色的森林和土地..
标签：理想类别：幼儿教师随笔浏览次数：3145次
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流浪的人生
有多少人的生活是在安逸中度过的；有多少人的生活是在拼搏中度过的；有多少人的生活是在流浪中度过的，可想而知，这三种人都有，但在感觉上和意义上是不同的，第一种人的感觉是平淡的，比较舒适的；第二种是向着自己的目标不断..
标签：流浪人生类别：幼儿教师随笔浏览次数：1006次
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幼儿故事：有香味的太阳
幼儿故事：有香味的太阳
标签：幼儿故事,有香味的,太阳类别：幼儿文学欣赏浏览次数：632次
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森林教育也可以是很简单的
森林中的生活五光十色，多姿多彩，而孩子穿过森林时第一眼还不会察觉到这一点。 其实，森林就像一座有很多楼层的大房子。那我们从底层说起吧！ 底楼。森林的地面最重要，那里生长着大树的根基，中间爬着许多
标签：森林教育类别：园长研修浏览次数：509次
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感恩教育从讲礼貌做起
记得那一年，我自己读五年级。虽说过去了十几年，可那时的那个镜头一直在我的头脑中清楚地存在着。记得那天下课时，我们都还坐在位子上，一个男同学走出了位子向门口走去。
标签：感恩教育,讲礼貌类别：社会性发展浏览次数：440次
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区域游戏中科学区角所思所想
本周的区域游戏科学区中开展了吹“云”（棉絮、丝绵）的游戏。在游戏的计划预设中，我是觉得本次的游戏会是孩子很喜欢的。因为在平时的教学中孩子们经常因为羽绒服里出的毛或丝绵而转移注意力“看！飘起来了。”“要落下来了， 我来吹！”“飞起来了！飞起来了！”看着孩子们兴奋的劲我想本次活动的吹云肯定会受到他们的喜欢，满足他们一直想要玩的需要。
标签：区域游戏,科学区域,教师心得类别：环境创设浏览次数：1733次
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别让你的粗心扼杀了孩子创造的天性（王海红）
今天的教育活动，我进行的是绘画活动《美丽的秋天》。孩子们兴致勃勃地讨论秋天的田野、果园、树林是什么样子的之后，便兴致勃勃的画起了自己眼中的秋天。 有的孩子画出了五颜六色的树；有的孩子画出了脆生生的萝卜、绿油油的..
标签：不要扼杀了孩子创造性类别：幼儿教师随笔浏览次数：866次
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幼儿故事：乌鸦的故事
幼儿故事：乌鸦的故事
标签：幼儿故事,乌鸦,故事类别：幼儿文学欣赏浏览次数：702次