搜索一下鼓励幼儿创编玩具的玩法,共有41773条结果
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幼儿园中班科学说课稿:会变的颜色
幼儿园中班科学说课稿:会变的颜色
标签:幼儿园中班科学说课稿,会变的颜色类别:观察记录浏览次数:1996次
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幼儿园中班美术活动设计――创新活动
活动目标 1、引导幼儿探索集中一角折的方法,激发幼儿学习兴趣和探索欲望。 2、启发幼儿抓住物体的主要特征,用集中一角折的方法表现出来,培养幼儿独立的表现能力和创新意识。 3、通过收集有关图片资料激发幼儿的..
标签:中班美术教案类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:3725次
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幼儿园大班音乐教案:学习集体舞
活动目标1.学习集体舞,感受和表现乐曲轻松、愉快的情绪。2.借助简单的节奏型,尝试在乐句开始部分做出即兴动作。3.在乐句结束部分准确交换舞伴,享受交换舞伴和与舞伴的快乐。活动准备1.《田纳西摇摆舞》音乐CD(盒
标签:大班教案,音乐教案类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:556次
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幼儿园中班健康活动:预防龋齿
活动目标 1.引导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。 2.教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官,知道保护它。 3.帮助幼儿树立保护身体健康的意识。
标签:幼儿园中班,健康活动,预防龋齿类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:1616次
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教师如何正确指导幼儿使用游戏材料
游戏材料是一种媒介、一种符号,游戏材料对幼儿游戏的作用并不会“自我凸显”,只有幼儿在游戏中使用材料,游戏材料的“隐形”作用才能凸显,幼儿才能从与材料的互动中获得有意义的信息,继而发挥材料促进幼儿发展的作用。
标签:游戏材料类别:区域游戏浏览次数:2690次
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幼儿园中班体育活动说课稿:滚球
幼儿园中班体育活动说课稿:滚球
标签:幼儿园中班体育活动说课稿,滚球类别:精选说课浏览次数:1545次
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情境教育在社会性教育中的运用
近年来,越来越多的理论和实践工作者提出,幼儿社会性教育要依靠幼儿的体验,强调体验在社会性教育中的作用。这相对于传统教育来说是一个很好的突破,它的效果起码要好于说教。
标签:情境教育,社会性教育类别:社会性发展浏览次数:139次
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教师教学行为与园本课程文化建设
教师的教学行为与其所处课程文化有着天然联系,教师教学行为的变化正是其内心深处新旧教育观念的冲突与更替。在幼儿园教学这一具体环境中,教师教学行为、园本课程文化与幼儿园发展是共生互动的关系,课程文化是促进教师专业化成长、推动幼儿园内涵发展的核心动力。
标签:教师教学行为,园本课程,文化建设类别:课改纲要浏览次数:1816次
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幼儿园大班美工活动:《彩蛋》
活动目标: 1.使幼儿感受参与美术活动的乐趣; 2.培养幼儿的动手操作能力和想象力,掌握在蛋壳上涂 色绘画的技巧与步骤;
标签:幼儿园大班,美工活动,彩蛋类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:895次
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幼儿园托班游戏教案――走来走去(整合)
托班游戏教案――走来走去 名称一:五彩的路 目标: 学习平衡地走 准备: 涂有红、绿、黄三色20cmX20cm的硬纸板若干块、长毛绒玩具若干 过程: 1.教师将红、绿、黄三色的硬纸板铺在地上,成为一..
标签:托班游戏教案类别:幼儿园托班健康教案浏览次数:2229次