搜索一下管理常规，共有6465条结果
-
幼儿教师教育随笔：淘气包“毕小跳”
调皮是每个孩子的天性，如果奢望孩子不调皮，那就犹如期待一年四季不分一样，几乎是不可能的。在东营市利津县陈庄镇集贤幼儿园和孩子们相处了一年的时间，我班每个孩子的性格我也渐渐了解了，总会有几个特别调皮的孩子是让你头
标签：调皮,淘气,引导类别：幼儿教师随笔浏览次数：1008次
-
澳大利亚幼小衔接中多元合作的实施策略
[摘要]澳大利亚的幼小衔接教育实践突出强调各利益相关者之间的合作，在澳大利亚盛行的《幼小衔接计划与实施模式》为这种合作提供了操作指南。
标签：澳大利亚,幼小衔接,多元合作类别：外国幼教浏览次数：388次
-
澳大利亚幼小衔接中多元合作的实施策略
[摘要]澳大利亚的幼小衔接教育实践突出强调各利益相关者之间的合作，在澳大利亚盛行的《幼小衔接计划与实施模式》为这种合作提供了操作指南。
标签：澳大利亚,幼小衔接,多元合作类别：外国幼教浏览次数：495次
-
着力提升师资素质引领教师专业化成长
在日常的管理中，我园把师资队伍建设摆上重要的议事日程，全力打造教师的“人才高地”，形成了具有一定特色的人才管理培训体系。
标签：提升,师资素质,引领,教师,专业化成长类别：队伍建设浏览次数：1310次
-
数学区角活动的有效组织
《3～6岁儿童学习与发展指南》提出了各年龄段幼儿各领域学习与发展的目标以及相关教育建议，强调了要以游戏为幼儿基本活动形式。在这种思想指导下，幼儿园纷纷开展起数学区角活动，并将区角活动与操作学习视为幼儿园开展数学教育活动的重要组织形式。
标签：数学区角活动,有效组织类别：区域游戏浏览次数：3377次
-
幼儿教师教育随笔：“违规”的孩子
案例一：被推倒的小凳子 那是一个我已经记不起名字的小女孩，她有些邋遢，老是拖着长长的鼻涕，指甲缝总是脏脏的，还时常抓伤、推倒不喜欢她的同伴。
标签：幼儿教师,教育随笔,违规孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：2612次
-
幼儿教师教育随笔：让孩子学会多一点期待和耐心
放学的时候，雯雯的妈妈带着一只蝴蝶风筝来接雯雯，孩子们都向雯雯投去羡慕的目光。
标签：幼儿教师,教育随笔,期待和耐心类别：幼儿教师随笔浏览次数：544次
-
教育部官员答记者问
采访人：本报记者 丁伟 解读人：教育部基础教育司副司长 朱慕菊 近期，北京、河南等地幼儿园连续发生重大意外伤害事故，造成幼儿伤亡，引起社会各界广泛关注。日前，教育部基础教育司副司长朱慕菊就幼儿园安全工作有关问..
标签：教育部官员答记者问类别：新闻资讯浏览次数：859次
-
幼儿园班主任的多重角色
班级是幼儿园进行保教工作的基本单位，班主任则是一个班级的中心，是灵魂，在整个班级管理中起主导作用，决定着班级的发展方向和幼儿的发展水平。同时班主任工作的好坏，直接关系到幼儿园的声誉和整个保教工作的成败。如何塑造和谐向上的班级精神，有效地调动幼儿的活动兴趣，促使幼儿全面和谐发展，经过多年的工作实践和思考，我觉得，要当好一个班主任，必须扮演好引导者、协调者、服务者等多重角色。
标签：幼儿园,班主任,多重角色类别：管理策略浏览次数：3053次
-
幼儿单纯性肥胖的原因及管理
幼儿单纯性肥胖症是指体重超过同年龄、同身高儿童体重的20％，但不伴有内分泌异常和脑部疾病，主要是由于过度饮食、过少运动引起的疾病。 导致儿童肥胖的因素主要为遗传和环境，其中环境因素有以下两方面原因：一是能量摄入..
标签：防治幼儿肥胖类别：科学饮食浏览次数：1756次