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告诉你怎样让自己在工作中获得幸福感
第1招：按部就班地行动事业成功的人往往耐得住寂寞，在那些看似程式化的进程当中寻找到快乐，他们是善于自我控制的人，可以让时间听从自己的安排。其 实，对于我们每一个人来说，每当遇到那些不情愿做又不得不做的事情时，
标签：工作方法,幸福感,心态类别：队伍建设浏览次数：1523次
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课题学习体会：幼儿教育工作忙而不乱
课题学习体会：幼儿教育工作忙而不乱
标签：课题,学习,体会,幼儿教育,忙而不乱类别：党团文案浏览次数：940次
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幼儿园中班谈话活动：下雨以后
活动目标： 1．能针对故事《今天又下雨啦》里的不同人物进行观点采择，站在别人的角度，从他人角度看待问题； 2．能够表达自己的意见和看法以及和他人大胆地交流； 3．喜欢雨天，对生活中自己不喜欢的事物能多一些包容和理解。
标签：幼儿园中班,谈话活动,下雨以后类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：1516次
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幼儿园教师教育随笔：上瘾的“小班长”
幼儿园教师教育随笔：上瘾的“小班长”
标签：幼儿园,教师,教育随笔,上瘾,小班长类别：幼儿教师随笔浏览次数：2128次
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经验共享,提炼园本教研活动之精华
近年来，随着人们对幼儿园课程及其影响的日益重视与关注，幼儿园课程的理论与实践研究都在不断深入与发展，幼儿园的园本课程研究被提到了至关重要的位置。
标签：幼儿园园本教研,经验共享,活动精华类别：园本教研浏览次数：1356次
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幼儿园室内环境的教育价值及其创设
幼儿园作为专业的教育机构，其室内环境具有重要的教育价值，但当前幼儿园在室内环境的创设实践和观念上仍存在诸多误区。幼儿园在创设室内环境时应体现儿童的主体地位，让师生共同创设环境，把环境创设变成环境教育，进而融入幼儿园日常教育活动中，以充分实现幼儿园室内环境的教育价值。
标签：幼儿园,室内环境,教育价值,创设类别：环境创设浏览次数：2970次
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星光小镇快乐游——大班级部六一亲子活动方案
小镇由来 这是孩子们在幼儿园的最后一个六一儿童节，让人尤为期待。大班的孩子是最能干、最出色的，他们有自己的主见和想法，喜欢展示自己的特长，并具备了一定的协商、合作能力。
标签：星光小镇,亲子活动方案类别：园务工作浏览次数：852次
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不要轻易给孩子换幼儿园
又到幼儿园新生入园报名时，有些已经上幼儿园宝宝的父母对孩子所在的幼儿园不满意，希望趁机给孩子转一所更好的幼儿园，而且有的孩子已经转了不止一次园了。
标签：换幼儿园类别：入园准备浏览次数：290次
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如何做好幼小衔接，为幼儿入小学打好基础？
如何做好幼小衔接，为幼儿入小学打好基础？ 很多时候，受到社会上一些不适宜需求的影响，有些家长和教师会单一地认为幼小衔接就是知识的衔接。常有家长这样问教师：“老师，大班的孩子都学什么啊？学拼音吗？学识字吗？”他们急于让幼儿学拼音、学算术，想让孩子为入学面
标签：幼小衔接,小学类别：幼小衔接浏览次数：295次
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个人成长评析计划表
一、自我分析、个人简介 姓名:XX 年龄:23岁 政治面貌:团员 籍贯:XX 特长：绘画 学历:大专 现任教:大一班 职务:主班 二、个性品质 活泼可爱的我从事幼教工作近五年了，我热爱这份工作，在工作中..
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