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幼儿园老师用熨斗烫伤7名男童脸 称是摔伤的(图)
幼儿园老师用熨斗烫伤7名男童脸 称是摔伤的
标签:熨斗,烫伤,男童类别:新闻资讯浏览次数:1356次
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他为什么不去幼儿园当教师?——对一名学前教育系男性毕业生的个案研究
近年来,已有部分男性走进了幼儿园。从事一线教学工作。但这些男性中很多并非专业出身,而正规本、专科学校的学前教育系培养出来的男性毕业生却很少进入幼儿园从事教育教学工作。
标签:一名,学前教育系,男性,毕业生,个案研究类别:观察记录浏览次数:1560次
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专家谈孩子识字、识句问题
专家谈孩子识字、识句问题 当孩子的母语的基本能力开始形成,大概在三岁左右以后,我们非常强调孩子在学习语言的过程中的“阅读”,视听读物也是“阅读”,特别是听力读物,父母千万不要小看,听力读物对孩子的语言理解能力..
标签:识字类别:教育理论浏览次数:800次
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在表演游戏中促进幼儿的全面发展
为了解决表演游戏中出现的问题,如游戏的材料和道具单一,表演的内容仅局限在故事本身,不能灵活拓展游戏的内容,幼儿表现角色的动作模式化,缺乏对角色情感和特征的深度挖掘等,我与几位组织表演游戏的老师一起跟踪观察幼儿的表演游戏,对表演游戏的价值和指导策略,一起进行了初步的探究。
标签:表演游戏,促进,幼儿,全面发展类别:区域游戏浏览次数:1559次
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幼儿园中班案例分析:我不想玩
实例一:时间真快,一转眼星期一又到了,孩子们兴高采烈的来到幼儿园,迫不及待要学本领呢!瞧!这些早到的小朋友正在选择自己喜欢的玩具玩了起来;而有些小朋友正在看故事书呢,“你看,这只小老虎和他的妈妈在喝水。”“
标签:幼儿园中班,案例分析,我不想玩类别:观察记录浏览次数:7437次
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幼儿教师工作总结:中班班务总结
时间过得特别快,总觉得昨天才开学,不过一学年有要走到尽头了,现在每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高,李易白、卜文宇、王子墨、付思晨等幼儿思维活跃,乐意发言;王粲
标签:工作总结,班务总结,中班总结类别:幼儿园中班班务总结浏览次数:953次
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幼儿园中班语言欣赏说课稿:《耳朵上的绿星》
幼儿园中班语言欣赏说课稿:《耳朵上的绿星》
标签:幼儿园中班语言,说课稿,耳朵上的绿星类别:精选说课浏览次数:1379次
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连环跟进 破解难题——以大班看图示折纸活动“稻草人”研讨为例
为了使教研活动有针对性地帮助教师解决教育教学中的共性问题,使教师自觉地将学到的教育理念和专业知识有效地运用到日常教育教学中,我园采用了“连环跟进”教研方式。
标签:大班折纸活动,稻草人类别:园本教研浏览次数:1187次
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挖掘教学中的人文价值
大班的数学活动“破译电话号码”取材于上海市二期课改教师参考用书,活动以大班孩子即将毕业互留电话号码为教学线索,归纳提升幼儿对数字的不同经验与认识方法。
标签:挖掘,教学,价值类别:教育理论浏览次数:710次
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《指南》精神下的音乐活动方法
《3—6岁儿童学习与发展指南》确立了以“感受与欣赏”“表现与创造”为导向的儿童学习和发展目标,并分年龄阶段详细描述及提供教学建议。
标签:《指南》,音乐活动方法类别:课改纲要浏览次数:503次