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对一节音乐活动发展幼儿自主学习能力的思考
《米格爷爷的鞋匠铺》是一出音乐剧,主要讲述了一个贫穷的男孩子拿出身上仅有的钱想给妈妈做一双新鞋子,鞋匠铺的米格爷爷在为小男孩做好鞋子后累得睡着了。
标签:音乐活动,幼儿自主学习类别:音乐教育浏览次数:3936次
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与高质量课程的互动中成长 ——《3-6岁儿童学习与发展指南》对提升幼儿教师专业素质的启示
文/天津师范大学教育学院 梁慧娟提高学前教育质量是我国学前教育改革与发展的永恒主题。改革开放以来,教育部颁布了一系列重要的学前教育法规和规章:《幼儿园工作规程》(以下简称《规程》)、《幼儿园管理条例
标签:指南,专业成长,幼儿教师类别:课改纲要浏览次数:3012次
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园本教研研究什么与怎样研究
园本教研源于校本教研,顾名思义,园本教研是“在本园中,基于本园,为了本园”的教育教学研究活动。
标签:园本教研,研究什么,怎样研究类别:园本教研浏览次数:960次
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关于举办“《指南》背景下上海幼教名师教育教学特长展示交流活动”的邀请函
。为深入贯彻学习《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,提高广大一线教师教育教学水平。中国教师发展研究中心、北京中教研培技术培训中心定于2014年3月16日—3月21日在上海举办“《指南》背景下上海幼教名师教育教学特长展示交流活动”
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幼儿园中班社会活动说课稿:《神奇的筷子》
幼儿园中班社会活动说课稿:《神奇的筷子》
标签:幼儿园中班社会活动,说课稿,神奇的筷子类别:精选说课浏览次数:5684次
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家园敏感问题冲突的深度分析
幼儿园教育教学活动中涉及到幼儿的人身安全、心理健康等敏感问题,教师能否有效地化解冲突直接关系到幼儿的成长、家园信任关系的维系甚至园所的健康发展。
标签:家园敏感问题,冲突分析类别:家园社区浏览次数:601次
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幼儿园区域活动中材料的投放
1.材料的提供要适合幼儿的身心发展特点:在一些农村园我们看到,无论小班、中班、大班,区域里都有着几乎相同的材料,有时甚至会在小班的科学区里也看到观察记录本,这种不适合幼儿身心发展特点的材料提供难以有效地支持幼儿活动。
标签:幼儿园区域活动,材料的投放类别:区域游戏浏览次数:398次
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幼儿教师师德演讲:让专业支持真正发挥作用
刚刚提出引进专业支持,我们的第一想法就是把专家引进幼儿园。在我们的原有认知中,专家就是指路的明灯,可以从专业角度给予我们所需要的任何支持。当时,我园正在围绕儿童美术教育进行研究,X老
标签:培训心得,美术教育类别:师德与演讲浏览次数:3216次
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幼儿园混领班健康领域:体育活动——玩布条
幼儿园混领班健康领域:体育活动——玩布条
标签:幼儿园混领班,幼儿园体育活动,玩布条类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:6001次
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如何成为一名优秀的职业园长
当一名幼儿园园长在外人看来似乎是一件挺简单的事,每天坐在办公室打打字,到各个班查查岗,挺悠闲。事实上,每一位园长心里都很清楚:只想得过且过,当园长并不特别困难,但是,如果你想成为一名优秀的职业园长,有谁又敢
标签:职业园长,园长管理,园务工作类别:管理策略浏览次数:1142次