搜索一下3-6岁孩子应学习的知识,共有42054条结果
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大班语言活动――他们怎么了(聂莉莉)
活动目标: 1、培养幼儿养成活泼开朗的性格。 2、学会控制自己不健康的情绪和行为。 活动准备: 1、歌曲《拉拉钩》。 2、幼儿心理活动材料下册第7页。 活动过程: 一、猜猜他们怎么了。 1、观察活动材料的画面,..
标签:大班语言活动――他们怎么了类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:970次
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女儿独行记
女儿佳佳上幼儿园时,她所在的校园与小区隔着好几条马路,由于我和妻子下班时间不固定,每天接送女儿成为我们的头痛事。幸亏佳佳的奶奶主动提出去接她,解了我的燃眉之急。
标签:女儿独行记类别:资源共享浏览次数:716次
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资源共享:宝贝,妈妈爱你
资源共享:宝贝,妈妈爱你
标签:资源共享,宝贝,妈妈,爱你类别:资源共享浏览次数:820次
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幼儿园托班区域活动教案――桶桶乐(托班)
名称:区域活动教案――桶桶乐 适宜对象:适用于托班2―3岁幼儿 材料与工具: 纯净水桶或圆形塑料桶、绒绒棒、彩色即时贴、软绳、毛线等 摇身一变:娃娃桶 制作方法: 1.娃娃脸:在纯净水桶或圆形塑料桶上用彩色..
标签:托班区域活动类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:7399次
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教育随笔:刮大风了
王龙舟是一个很有“特点”的孩子,说他有特点,一点也不夸张,想像力丰富,提的问题比较“古怪”,又常常出现很多“古怪”的“出格”的动作,比如小朋友走着,他会趁着别人不注意,用脚去拌别人。 一次绘画课,本来很漂亮的一..
标签:可爱的孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:786次
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教育随笔:晕车
入园活动时间,浩浩小朋友走到我面前说:“老师,昨天我在帅帅家晕车了”。我被浩浩的话给蒙住了。于是,我反问一句,在家怎么会晕车呢?浩浩说:“昨天放学回家后,到帅帅家玩捉迷藏游戏,玩着玩着自己就吐了。以前听妈妈讲过..
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丁丁(聂莉莉)
合作能力的培养能让孩子更好的融入大家庭,一个孩子如果没有合作能力,他可能会变得孤僻,产生自卑情绪,甚至会影响他一生的发展。 我们班的丁丁就是很好的一个例子,在游戏活动中,与其他幼儿争抢玩具是比较常见的现象,“这..
标签:合作能力的培养类别:幼儿教师随笔浏览次数:716次
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幼儿园中班教师随笔:比赛谁先吃饱饭
吃饭一度曾当作常规来教育孩子们:吃饭的时候不能说话,眼睛要看着自己的菜碗,不要剩下饭菜……这一系列的“规矩”天天挂在嘴上,絮叨起来没完没了,可效果并不是很明显。饭菜该剩下还是剩下,话该说还是说,有时候一顿饭要吃上大半个小时,这天突然有了转机。
标签:幼儿园中班,教师随笔,吃饱饭类别:幼儿教师随笔浏览次数:133次
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幼儿教师教育随笔:纯真的爱
前几天,我感冒了,头也疼,喉咙也疼,但还得坚持给孩子们上班。上课时,孩子们听到我沙哑的声音,比平时安静了许多。
标签:幼儿教师,教育随笔,纯真的爱类别:幼儿教师随笔浏览次数:364次
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幼儿园小班个案观察:《小庄打人事件》
地点:盥洗室门口 课间休息时,孩子们自由地去喝水、去小便。在盥洗室门口,我猛然看到小庄两手左右开弓正在打小逸,我赶紧走过去拉开小庄,看他气呼呼的样貌,我问他为什么打人,他也说不上来。小逸说:“我要帮他拿杯子,他就打我了。”
标签:幼儿园小班,个案观察,打人事件类别:观察记录浏览次数:43次