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幼儿园教师教育随笔:玩沙
幼儿园教师教育随笔:玩沙
标签:幼儿园,教师,教育随笔,玩沙类别:幼儿教师随笔浏览次数:1312次
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幼儿教师教育随笔:“碰鸡蛋”
在我们家乡有个风俗习惯,那就是过端午节时大家会拿着煮熟的鸡蛋互相碰撞,谁的鸡蛋没有被撞破,就说明谁的运气好。在端午节后第一天,孩子们纷纷带来鸡蛋和我的鸡蛋碰撞,结果我带的鸡蛋撞破了大多数孩子带的鸡蛋。
标签:幼儿教师教育随笔,碰鸡蛋类别:幼儿教师随笔浏览次数:1000次
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幼儿教师教育随笔:保护孩子想象力的有效策略
孩子的成长过程中,总有一段时间是个“问题”小孩儿,孩子的小脑袋里装了无数个问号,对任何事情都充满好奇。父母不要因此反感,压制孩子的好奇心。在生活中,许多孩子的孩子对某些事情有着出其不意的想法,所想象到的事物,其
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幼儿教师教育随笔:不能随便侮辱别人
每个小朋友都有着自己的优点,也有着自己的缺点,但是我们不能因为别人的缺点,就去否定他人的优点,更不能以此为乐,取笑别人。星星是我们班新转来的小朋友,星星平时有点慢吞吞的,经常需要老师多次的提醒,班里的孩子也
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儿童个案:爱陪画的孩子
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绘画活动案例分析:儿童个案爱陪画的孩子
每个孩子都有他们各自的学习方式,只有允许他们按照自己喜欢的方式去学习、操作与探索,孩子的学习才是主动的,学习的效果才是积极、有效的。我们的教育才是真正做到了尊重幼儿。
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幼儿园大班音乐活动《你的名字叫什么》教学反思
大班的孩子们很可爱,但又令人啼笑皆非。在教《你的名字叫什么》的时候,前面的两句"你的名字叫什么"的歌词孩子们很快就学会唱,但到了第三句"我叫×× ×(× ×)我叫×××(× ×)"时,孩子们就有点云里雾里了:
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幼儿教师教学反思:爱磨牙的老虎
“爱磨牙的老虎”讲的是一节音乐活动,其实我给小朋友们上这节课的原因,主要就是为了让小朋友么可以感受到音乐的美妙。所以本节课的教学目标以感受音乐为重,通过手、耳、眼、想象等多种感官的参与,用不同方式、尝试多种
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中国心,世界情——谈幼儿归属感的培养
我园是一所公办涉外幼儿园,设有12个境内班和8个境外班,近500名中外幼儿在这个大家庭里一起生活、学习,其中境外班的孩子来自20多个国家和地区,而境内班的孩子虽属本地户籍,但也有1/3来自“海归”家庭。
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刍议幼儿教育要循序善诱
幼儿教育要循序善诱是对幼儿科学施教的基本要求。但是,在现实中,无论是在幼儿园还是在家庭,违背幼儿教育规律的现象都还普遍存在。
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