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如何让幼儿想说、敢说、会说
在开学初发现班级的幼儿在语言方面较为不足,表现在:同伴间缺少交流,上课多数幼儿不愿上来发言、不敢大方地面对集体发言,讲述时不完整等。
标签:幼儿想说,敢说,会说类别:教学互动浏览次数:435次
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美术知识问答:如何引导孩子在美术创作中建立自信?
美术知识问答:如何引导孩子在美术创作中建立自信?
标签:美术,知识,问答,引导,孩子,美术,创作,建立,自信类别:美术教育浏览次数:800次
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手足口病重在预防
手足口病是《传染病防治法》规定的法定报告传染病以外的婴幼儿常见传染病,由肠道病毒引起,夏秋季多发,以5岁以下的婴幼儿多见。大多数患者症状轻微,以发热和手、足、口腔等部位的皮
标签:手足口,传染病,预防类别:疾病预防浏览次数:2623次
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怎样预防星期一综合症
星期一综合症是指每逢双休日一过,星期一孩子到园的出勤率就会比平时下降。孩子表现出发热、咳嗽、感冒、腹胀、腹泻、上学哭闹、情绪不稳定、兴奋过度、烦躁不安、不守常规、游戏活动时很难集中注意力、学习效率下降等症状。 原因分析 1.作息时间被打乱。周一到周五,父母上班,孩子上学,生活起居有规律,晚上孩子按时睡觉,早上按时起床。到了周末,父母心情放松了,朋友之间的聚会、宴请较多。他们带上了孩子,孩子也跟着玩乐,生活作息时间规律被打乱。孩子处于生长期,他们需要充足的睡眠,如果得不到很好的休息,他们的免疫功能就会下
标签:预防,星期一,综合症类别:心理特点浏览次数:1596次
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法国历史知识――艾菲尔铁塔是如何设计的
据历史资料记载,巴黎的艾菲尔铁塔,是法国土木、桥梁工程师亚历山大・居斯塔夫・艾菲尔为1889年在巴黎举行的世界博览会而设计建造的。为表示对设计者的尊敬与纪念,故命名为艾菲尔铁塔。 其实,艾菲尔铁塔的第一个设计方..
标签:法国历史知识,埃菲尔铁塔类别:历史寻源浏览次数:1059次
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混龄玩沙活动:小鼹鼠的心愿
活动目标: 1、在玩沙过程中培养幼儿分工明确、团结协作的精神。 2、在游戏过程中体
标签:混龄活动,玩沙子,小鼹鼠的心愿类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1880次
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正确运用“惩罚”手段
幼儿教育实践证明,惩罚对矫正幼儿的不当行为起着很重要的作用,它在某些情况下能对幼儿产生强有力的影响,但如果惩罚不当,则会导致孩子产生心理行为问题,正确惩罚才能促进幼儿心理的健康发展。
标签:正确,运用,惩罚,手段类别:教学互动浏览次数:1587次
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幼儿教育机构招生和幼儿园经营秘笈
第一点,给你的幼儿园塑造价值 “三岁看大,七岁看老。”你意识到自己的价值了吗? 你和家长什么关系?你的贡献与家长的梦想之间是否找到了一个支点? 如果你找到了这个支点,如果这个支点和家长的
标签:招生,幼儿园经营,幼教机构类别:园务工作浏览次数:1186次
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幼儿教师如何平衡工作、学习和生活
幼儿教师抱怨:“幼儿园的工作非常琐碎,对孩子的照顾不能有丝毫马虎,而且幼儿园的任务也要占用很多的休息时间。所以,感觉自己的生
标签:平衡,工作,生活,学习类别:资源共享浏览次数:1808次
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孩子被小明友打了后,应该如何对待
孩子自从上了幼儿园,回来经常说有个小朋友打他。有两次我发现他的脖子被抓破、手上有咬痕。
标签:孩子被打,如何对待类别:资源共享浏览次数:236次