搜索一下困难幼儿，共有34285条结果
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幼儿园大班绘本阅读活动：一百只蜗牛去旅行
幼儿园大班绘本阅读活动：一百只蜗牛去旅行
标签：幼儿园大班绘本阅读活动,一百只蜗牛去旅行类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：2853次
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幼儿教师教育随笔：让“作秀”回归真实世界
建构主义认为，课程与教学的改革应面向真实世界，始于课堂，走出课堂，融入复杂的社会。
标签：幼儿教师,教育随笔,作秀,真实世界类别：幼儿教师随笔浏览次数：473次
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幼儿同伴关系发展特点及交往能力培养
良好的同伴关系对幼儿的发展具有重要意义。同伴关系可以影响幼儿的情绪发展，我们在前期对幼儿情绪表达现状的调查中发现，同伴交往问题是幼儿消极情绪的主要来源。
标签：幼儿,同伴关系,发展,特点,交往能力,培养类别：社会性发展浏览次数：11438次
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做时间的小主人
经常听到一年级新生家长抱怨：“唉，我家孩子在进入小学后，其他方面的适应都还好，就是动作太慢，平时作业都要做到9点半．每天要到10点才能够睡觉，每次考试题目都会做，可就是来不及，真没办法。”
标签：时间,小主人类别：教学互动浏览次数：809次
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我的幼教情结
我的选择 我选择了太阳底下最光辉的职业——幼儿教育，它伴随我终身。
标签：队伍建设,幼教情结类别：队伍建设浏览次数：972次
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杨浦区幼儿园新教师以规范化培训实现新教师“高起点”入职
2012年9月，傅婵慧从华东师范大学毕业以后，成为杨浦区翔殷幼稚园的一名新教师。从上班的第一天起，傅婵慧就要接受区里统一安排的新教师培训，每周有5天在培训基地园开展各类实践活动，每周六到区教师进修学院接受一整天的集中培训……傅婵慧最大的感受是“累并快乐着”，她在自己最近一次的阶段小结中写道：“为期一年的培训即将结束，如今我可以较为熟练地参与幼儿园的各项工作，从容面对每一个困难和挑战，过去几个月的辛苦都是值得的。”
标签：规范化培训,新教师入职培训类别：队伍建设浏览次数：2567次
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培养幼儿逻辑思维的“层级分类”
“分类”是教师在培养幼儿逻辑思维时经常会选择的教学内容，以往的分类方法都是寻找物体的一个特征进行一次分类，不再继续往下分类。而层级分类则是根据每个人对物体的不同敏感点(如
标签：幼儿,逻辑思维,层级,分类类别：科学教育浏览次数：2230次
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浅谈幼儿园实施的生态教育
《纲要》特别强调环境教育，强调环境在促进幼儿发展过程中的重要作用，强调儿童是社会环境中的一分子，爱主动探索周围环境，而非被动的学习者。
标签：幼儿园生态教育类别：社会教育浏览次数：873次
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习惯养成在于有计划的培养中
大班的小朋友马上就要毕业了，家长们在为孩子担心学习习惯养成的时候，我们班的老师已经开始了有计划的学习习惯培养了。过去家长们老是问：老师，今天的作业是什么？老师怎么孩子的作业本都不知道拿出来，还在书包里？……整..
标签：入学准备类别：习惯养成浏览次数：1831次
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中班教育活动――我爱健康（聂莉莉）
活动目标: 1、了解运动与休息的合理节奏。 2、能为自己设想、安排健康的休息日。 活动准备:1、挂图第10号。2、绘画用的纸、笔等。 活动过程: 一、自由自在的休息天。 1、休息天，如果爸爸、妈妈完全让你自己做..
标签：中班教育活动――我爱健康类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：1439次