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资源共享：尊重家人之间的差异
请问夹在双方父母之间，我应该怎样做才能让大家和平相处，在对孩子的教育上达到一致呢?
标签：资源共享,尊重,家人之间,差异类别：资源共享浏览次数：931次
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信息技术推动幼儿教育的变革发展
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》指出，学前教育对幼儿身心健康、习惯养成、智力发展等具有重要意义。
标签：信息技术,幼儿教育,变革发展类别：课改纲要浏览次数：528次
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体育教学活动设计的几点思考
幼儿体育教学活动的目标为：喜欢参加体育活动，提高动作的协调性和灵敏性，提高对自然环境的适应能力，培养坚强勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。
标签：体育教学活动,体育设计思考类别：健康教育浏览次数：1011次
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开拓幼儿园家园共育新思路——基于两所外来务工人员子女幼儿园家长工作的现状分析
外来务工人员子女的学前教育问题一直是社会关注的热点，由于其家庭支持功能相对较弱，对招收外来务工人员子女的幼儿园来说，家长工作的开展是一个较大的挑战。
标签：外来务工人员子女,幼儿园家长工作类别：家园社区浏览次数：316次
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幼儿园奖罚制度
一、制度目标 1、为全面提高我园的保教质量，加强师德师风的教育规范管理充分调动，教职工的工作主动性积极性。 2、力求如实全面地反映教职工作实绩大小，工作任务多少。工作态度好坏业务水平高低。 3、以教职工的岗位职质为依据，按劳动分配为原则，奖勤，罚懒，奖优罚劣，促进教职工素质及保教质量的提高。高。 为此制订本园奖惩制。
标签：幼儿园奖罚制度类别：管理策略浏览次数：17487次
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“三位一体”共同促进幼儿的发展
人类社会的发展是一部创造发明史，特别在当今世界科技发展竞争日趋激烈的今天，要使我们的中华民族屹立于世界强国之林，关键在与培养无数个创造型、开拓型的人才。
标签：三位一体,促进,幼儿,发展类别：家园社区浏览次数：976次
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写给冬天不送孩子到幼儿园的家长
季节的脚步又行进到了初冬。每年的这个时候，很多年幼孩子的家长，担心孩子冻着，引起感冒发烧，从而影响健康发育。因此，干脆把孩子
标签：冬天,送孩子,家长类别：家园互动浏览次数：4497次
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幼儿心理发育：三种常见心理行为危害宝宝身心发展
幼儿心理发育：三种常见心理行为危害宝宝身心发展。 活泼单纯、天真可爱的孩子，都是家里的小公主、小皇帝，受着大人们的百般呵护和爱抚，宠爱有加，因此幼儿期的一些心理行为常常被人所忽视，及早发现宝宝异于正常的行为并及时纠正，对于宝宝的身心发展起着至关重要的作用。
标签：幼儿,心理发育,常身心发展类别：心理发育浏览次数：1300次
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用《指南》导向 做有效父母
国家教育部颁发《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)时，适逢儿子上小班，作为幼教工作者的我，知道《指南》既是我们老师的工作手册，又是家长的育儿宝典。
标签：指南,有效父母类别：课改纲要浏览次数：1283次
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浅谈幼儿饮食就餐管理的策略
开学前，我园针对准备入园的孩子进行一次问卷调查，综合调查结果，我们发现许多孩子在家的饮食情况确实令人担忧。小班新生入园后，出现了许多就餐问题正如我们当初掌握的情况一样确实令保教人员措手不及。其实根据幼儿的生
标签：幼儿饮食,幼儿就餐,幼儿营养类别：管理策略浏览次数：1121次