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幼儿园教师教育随笔:有爱就会有欢笑
幼儿园教师教育随笔:有爱就会有欢笑
标签:幼儿园,教师,教育随笔,有爱,就会有,欢笑类别:幼儿教师随笔浏览次数:580次
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幼儿园小班科学优质课教案――美丽的颜色
活动目标 1.培养幼儿对色彩的兴趣,充分展示幼儿对色彩的感受。 2.培养幼儿对色彩的观察能力。 活动准备 1.环境布置:用色彩鲜艳的气球将活动室装扮起来,在活动室中间用彩纸悬挂许多幼儿能接触到的各色气球。 2...
标签:小班科学教案类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:16383次
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幼儿园学前班绘画活动:《多变的颜色》说课稿
一、设计的理念及意图 有一篇文章《在情景中教美术》里面说到:绘画是孩子非常喜欢的一种表达自我的方式,但是在教学实践中,也发现了问题:一是幼儿"会说不会画",二是幼儿"会画不会说"。
标签:幼儿园学前班,绘画活动,多变的颜色类别:精选说课浏览次数:862次
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幼儿园大班健康教案:户外体育游戏
1、游戏:奔向2012-火炬传递赛 游戏目标:1、发展幼儿的动作协调性和灵敏度。2、在地图上快速指认首都北京。 游戏材料:火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗
标签:大班体育,户外体育游戏类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:11841次
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运用艺术同构开展幼儿民族音乐欣赏活动的策略
艺术同构是开展幼儿民族音乐欣赏活动的重要途径。在教学活动中,教师可以根据音乐主题的不同,将音乐与画面相结合,让音乐更形象;可以将音文结合,让音乐更好地表情达意;可以将音乐与游戏相结合,让音乐更有趣。通过多种艺术同构形式,可以有效地提高幼儿民族音乐欣赏活动的教育效果。
标签:幼儿园音乐教育,艺术同构,幼儿民族音乐欣赏类别:音乐教育浏览次数:1619次
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奇妙的口袋 小班听说游戏
玩法; 1. 教师边拿出口袋,边念儿歌:“奇妙的口袋东西多,让我先来摸一摸。摸一摸,摸出看看是什么?”教师摸出皮球,问:“这是什么?”(这是皮球。)教师再拍皮球问:“老师在做什么?”(老师在拍皮球。) 2. ..
标签:小班听说游戏类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:6089次
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输了,不能哭
今天下午的户外活动时间,我组织着我们班的孩子们进行跳绳比赛。比赛结束时,胜负定出,胜的队欢欣跳跃,输的队神情黯然。输队中,刘同哲蹲在地上抹起眼泪来。因为已到离园时间,所以我只是安慰他几句,就忙着迎接家长。在回家
标签:幼师教育随笔,挫折教育类别:资源共享浏览次数:854次
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幼儿园中班科学活动:好帮手
设计意图: “帮手”这一话题内涵广泛,包罗万象,孩子们画画用的笔,吃饭的筷子,上幼儿园坐的各种交通工具等等都是我们的好帮手,生活中吃、住、穿、行,样样离不开帮手。
标签:幼儿园中班,科学活动,好帮手类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:336次
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幼儿园托班艺术领域:音乐活动——碰一碰
活动目标: 1、认识、区别身体各部位,启发幼儿能随着音乐创编相互触摸的不同动作,并初步体验自我表现及与他人合作游戏的快乐。 2、喜欢参与音乐活动,在活动中感到快乐和满足。 3、要求幼儿在与同伴碰一碰时要轻轻地,不推不挤。
标签:幼儿园托班,艺术领域,碰一碰 类别:幼儿园托班艺术教案浏览次数:1023次
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幼儿园大班健康活动:“拍手歌”
主要涉及领域:健康 设计意图: 《指南》中对幼儿的动作发展明确指出:
标签:幼儿园大班,健康活动,拍手歌类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2476次