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绘本阅读《彩虹的尽头》——课后自我诊断
今天,和我园的“如影随形”、“逗逗”一起开展了一个“同课异构”活动。三人执教了同一个绘本阅读活动——《彩虹的尽头》。第一次上绘本阅读课,心里没什么把握,只当作一次锻炼吧。
标签:教师教学反思,绘本阅读,彩虹的尽头,课后自我诊断类别:教学反思浏览次数:2638次
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开展幼儿园招生宣传的步骤与办法
一、做一个较为详细的家长入园选择调查 只有知己知彼才能百战不殆,在宣传之前,应该做一个详细的市场调查,研究家长的心理。例
标签:幼儿园招生方案类别:园务工作浏览次数:7780次
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孩子因为爱告状被小朋友排斥
女儿现在5岁5个月,处于中班下学期,最近班上几个原来玩得不错的小男孩都不愿意跟她玩了。女儿回家告诉我们,说男孩子嫌她爱跟老师告状,不愿意跟她玩了。女儿觉得被孤立了,向我们征求意见。请问该怎么引导孩子呢?
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怎样培养又活泼又规矩的孩子
一个孩子性情活泼,当然令人喜欢。但如果活泼得过了头,超越了“底线”,没有一点儿规矩,太放肆,那就令人生厌了。 一个孩子守规矩,人们也喜欢。但如果过分地守规矩,事事都很拘谨,就象个小“木头人”似的,太
标签:活泼,规矩,老实类别:园长研修浏览次数:382次
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幼儿教师随笔――点点摸摸
说到我们班孩子离园时的情景,真是让人“回味无穷”。这群可爱的孩子都是刚入园的新生,面对的是陌生的环境和人群,又在经历一天“望穿秋水”般的漫长等待之后,那种“归心似箭”的神情便溢于言表。有的如同小和尚般嘴里念念有..
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真诚、真情、真心——扮演好班主任角色(班主任发言稿)
新的学期,新的希望,新的思考,新的行动,在班主任工作这个领域中,我还有许多地方需要学习,需要改进,还望各位老师提出宝贵意见,我将继续努力,争取做得更好!让家长放心,孩子快乐。
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老师,别吝啬您的表扬和肯定
老师,别吝啬您的表扬和肯定 高悦恒是我们班比较特殊的孩子,已经快四岁的他,不会用语言表达自己的感受、不能独自参加集体游戏。通常一顿饭下来,脸上衣服上头发上哪哪都是饭粒,有时候吃着吃这就从椅子上溜到地上。 今天吃..
标签:幼教随笔,老师的表扬类别:幼儿教师随笔浏览次数:787次
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恐龙能不能复活?
我们都没有见过恐龙,因为恐龙早已经灭绝了。可是,许多人都对恐龙充满了兴趣,希望能够亲眼目睹恐龙的真实面目。 于是有些科学家开始探索让恐龙复活的可能性。从生物学的角度来说,要想使恐龙复活,首先要得到恐龙的遗传因子..
标签:幼儿百科,动物世界,恐龙能不能复活类别:动物世界浏览次数:3361次
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托班评语(三)
托班评语(三) 你是老师的开心果,你快乐老师也快乐。看到你从学期初的哭闹着来园到现在唱着儿歌来园;看到你学会自己上厕所小便;看到你学会更多的词语,老师真的很开心。在新的一年老师祝你长得更壮,学得更多! 你的身..
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寻宝玩转物馆
随着大班主题活动“我爱你北京”的进一步开展,如何让孩子们感受相对真实、多样的老北京民俗场景,了解更多的老北京民俗文化,成为我们思考的重点。
标签:寻宝,玩转物馆类别:社会性发展浏览次数:366次