幼儿教师师德演讲：幼儿园教师师德总结

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中班教师家长会稿：第一学期教师发言稿

尊敬的各位家长：首先，感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会，我们对大家的到来表示诚挚的欢迎!对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的

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从讲故事中培养幼儿积极思考的习惯

在户外活动之前我利用空闲时间给孩子们讲了一个故事，孩子们很喜欢听。故事的内容很简单，就是小动物想吃树上的苹果，可是够不到怎么办？我想这是一个很好的教育契机，我没有按照故事的原文给孩子们讲，我故意把这个问题抛给孩子，因为具备思考的头脑和解决生活遇到的困难是至关重要的，这也是《纲要》中明确指出的，与园本课题《培养幼儿的科学素养》不谋而合。

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小班幼儿自我意识的培养

自我意识是意识的一种形式，它包括自我感觉、自我评价、自我体验、自我调节，是个性的重要组成部分。它组织、调整、综合着人自身的行为。培养积极正面的自我意识，对于幼儿认知的建构和健全人格的形成起着重要的作用。

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幼小衔接：入小学前的社会交往能力培养

　　“离开了熟悉的伙伴”是不少孩子对上学最担心的事，也是一些孩子入学后不适应的原因之一。而入学后，不像在幼儿园里什么事都可以找老师，与同学发生磨擦和矛盾时，孩子必须开始独立解决矛盾。　　　　☆ 操练认识新朋友的

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幼儿园多元文化启蒙教育实践研究

多元文化启蒙教育的价值在于继承和弘扬民族的精神遗产，增强幼儿民族自豪感和爱国主义情感的同时，帮助他们获得有益的社会适应经验，培养尊重、接纳世界文化的胸怀，塑造富有民族情怀又能有全球意识的“世界小公民”，

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幼儿园中班美术活动：美丽的斑点鱼

幼儿园中班美术活动：美丽的斑点鱼

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德国一年级妈妈告诉你，小豆包如何培养好习惯

家有小学生“童一”，第一年，重点帮助孩子培养良好的学习习惯：

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游戏精神引领下幼儿行为习惯的养成

[摘 要] 游戏精神是幼儿教育的核心价值，也是对幼儿教育的最本质把握。只有关注游戏精神，才能回归幼儿教育的本真，才能更深层次认识、理解与培养幼儿。

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名园需要培养名教师

　　鼓楼幼儿园是有着辉煌历史的名园，它是1923年由我国著名幼儿教育家陈鹤琴先生创办的。在这儿担任领导工作，我深感责任重大。我一直在思考：怎样才能保持这所名园的声誉。我感到培养名教师至关重要。　　　　我到鼓幼工

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