小班科学活动设计――叮叮当

幼儿园小班科学教案――叮叮当 目标　　1.感知日常生活中各种不同的声音，尝试分辨一些不同的声音。　　2.知道耳朵能听声音，要保护好耳朵。　　准备　　1.操作材料略多于幼儿人数(会发声的乐器，如小铃、铃鼓等，铁罐..

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幼儿园教师普通话水平等级考试

标签：幼儿园教师,普通话水平考试,普通话测试标准类别：队伍建设浏览次数：23128次

幼儿教师教育随笔：他们很固执

幼儿教师教育随笔：他们很固执

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宝宝学会2分钟内逃生

烟雾弹点燃，火警拉响，宝宝惊哭；在老师的带领下，100多名宝宝有条不紊地在2分钟内紧急疏散，撤离了着火现场。消防逃生演习举办得不少，但是参加这次演习的人群却很特殊：他们是年龄为2至6岁的幼儿园小朋友。 为了..

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幼儿园小班手指游戏

《孙悟空打妖怪》 唐僧骑马咚那个咚，（左手手心向上，右手拍左手2下，食指点左手手心2下） 后面跟着个孙悟空。 （右手胳膊向左手指向右弯曲放眉头前做观望状） 孙悟空跑的快，   

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师德培训总结：敬岗爱业铸师魂

为期四天的师德培训结束了，通过学习，我们了解的师德的真正含义。师德是教师职业道德的简称，它是指教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，

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切水果

玩法： 1．幼儿手拉手围成一圈扮“水果”，请一名幼儿扮“刀”，站在圈外。 2．当“刀”的幼儿交待：“我是刀，我来切××（任意一种水果）。” 3．游戏开始，全体幼儿念儿歌：“切，切，切，切××，我把××切两半。”..

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结构案例：幼儿合作搭建“竹园小学”的书亭

结构案例：幼儿合作搭建“竹园小学”的书亭 实录： 情景一：张青、印仕炜、周呻琪、孙冽元分别搭建了教室、课桌椅、书亭。五位幼儿合作将各自搭建的作品，组合拼搭成“竹园小学”的书亭。 情景二：幼儿搭..

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幼儿园大班美术活动：蚂蚁和西瓜

幼儿园大班美术活动：蚂蚁和西瓜

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幼儿园小班数学教案――区分图形

幼儿园小班数学教案――区分图形 有益的学习经验： 复习圆、三角形、正方形的知识，能迅速准确地区分开这些图形。 准备： 硬纸片做的(或塑料)圆、三角形、正方形，每个幼儿一个。 活动与指导： 1、发给每人一套图形..

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