幼儿园大班社会教案--帮小兔重建家园

设计意图 在活动区活动时，幼儿对饼干盒产生了很大兴趣，他们利用饼干盒或敲敲打打，或拼拼搭搭，或滚滚跳跳……可谓是百玩不厌。饼干盒的色彩、图案、形状吸引着孩子，利用其特点，我设计了此活动，目的在于更好地挖掘它的教..

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幼儿园大班体育教案：我会这样玩绳子

幼儿园大班体育教案：我会这样玩绳子

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幼儿园中班健康活动设计――身体怎么动

目标　　1.能积极探索自己身体的运动机能。　　２.感知自己身体的很多地方都能运动。　　准备　　１.挂图。　　２.人体器官模型，以及人体骨骼关节、脸部。　　３.彩色粉笔。　　过程　　1.哪里部位能动。　　――除了..

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幼儿园托班科学教案：纸宝宝朋友

幼儿园托班科学教案 纸宝宝朋友

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小班语言活动设计――水果谜语

目标　　1.能积极参与猜谜活动，初步感受猜谜的快乐。　　2.巩固对某些水果特征的感知。　　准备　　1.香蕉、菠萝、哈密瓜、苹果、桔子、草莓等各种水果，水果粘纸若干。　　2.录音机，热烈欢快的乐曲。　　过程　　1..

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幼儿园大班社会教案--为春游购物

目标： 1．积极参与购物游戏，感受自己准备春游物品的快乐。 2．设想合理的购物计划，能根据自己的情况挑选合适的物品。 3．体验同伴间的关爱之情。 准备： 1．与幼儿人数相同的小钱包(每个钱包内放10元硬币)，购..

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幼儿园小班健康活动设计――有趣的糖宝宝

　　活动目标： 　　1.学习运用各种感官、感知糖果的特征。 　　2.能大胆表述自己的发现，并乐于和同伴老师进行交流。 　　3.知道多吃糖损坏牙齿。　　活动准备： 　　各式糖果、干净的湿毛巾若干、幼儿洗净小手、娃..

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幸福鸟

从前，西藏有一个地方，没有太阳，没有河流，没有树木，人们世世代代过苦日子，没有幸福。 听老人们说，幸福是一只美丽的鸟，它住在东方很远很远的雪山顶上；它飞到哪儿，哪儿就有幸福。这个地方，每年都有人去找幸福鸟，可..

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合理的幼儿营养要求是怎样的？

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幼儿园小班社会教案：我和小图书交朋友

幼儿园小班社会教案：我和小图书交朋友 活动目标： 1、培养幼儿爱护图书的良好情感。 2、发展幼儿初步的理解问题的能力和大胆的语言表达能力。 3、通过引导使幼儿掌握看书的正确方法：轻拿..

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