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幼儿园教师教育随笔：细节管理带来的变化
幼儿园教师教育随笔：细节管理带来的变化
标签：幼儿园,教师,教育随笔,细节管理,变化类别：幼儿教师随笔浏览次数：1279次
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幼儿园大班音乐活动《你的名字叫什么》教学反思
大班的孩子们很可爱，但又令人啼笑皆非。在教《你的名字叫什么》的时候，前面的两句"你的名字叫什么"的歌词孩子们很快就学会唱，但到了第三句"我叫×× ×（× ×）我叫×××（× ×）"时，孩子们就有点云里雾里了：
标签：幼儿园大班音乐活动,《你的名字叫什么》,教学反思类别：教学反思浏览次数：2290次
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幼儿教师教学反思：使用新教材的几点困惑
1、教学内容方面的问题 在实施过程中我们发现新教材还存在局限性，部分实践内容需要带孩子出去参观，在实际教学中很难实现;而且有些音乐歌曲内容不及原有教材中少儿歌曲;教材中虽然增加了数学部分，但是缺乏逻辑性，数学操作用书不能与教材很好的结合，部分内容对幼儿来说难度太大;在大班语言领域的故事教学中包含的内容太多，即有故事教学又有纸工，一个活动需要两个课时才能完成，对教师的教学工作增加难度。
标签：幼儿教师,教学反思,新教材困惑类别：教学反思浏览次数：2650次
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幼儿教师教学反思：纸袋玩偶
本节课主要是想让孩子利用纸袋的特点来制作玩偶，为了引起幼儿兴趣，我制作了小猫、小狮子、小奶牛三个十分精致的玩偶来引导幼儿，并拿出其他形式的布袋玩偶来开拓幼儿视野，激发幼儿想象力，幼儿的活动积极性很高。但是在活动
标签：教师文案,教学反思类别：教学反思浏览次数：574次
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幼儿园安全自查报告
孩子是祖国的未来，幼儿的安全工作不容忽视，这天跟大家分享一些关于幼儿园的安全自查报告。 根据教育局通知精神及要求，我园领导高度重视，对照本园的自身状况认真开展了大排查活动，现将有关状况作以下汇报：
标签：幼儿园安全,自查报告类别：园务工作浏览次数：72次
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幼儿园一日常规制度
一、幼儿入校： 1、幼儿入校会使用“老师早”、“好”、“再见”等礼貌用语，稳定幼儿情绪。对哭闹的幼儿采用适宜的方法，进行个别教育。
标签：一日常规制度类别：管理策略浏览次数：4234次
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园长管理三部曲（中）
【二】情理——赋管理以宽度 “感人心者莫乎于情”，在幼儿园这个女性群体中，情感的交融是形成和谐、奋进、具有强大凝聚力团队的基本保证，所以，作为一园之长，我做到了两点： 1．身正示范。我不仅是管理
标签：管理三部曲,园长管理,赋管理以宽度类别：管理策略浏览次数：1043次
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幼儿教师工作计划：小小班下学期班务计划
春节刚过，马上又迎来了新学期。细细回想上学期和孩子们相处的一点一滴。看着孩子们一天天的茁壮成长，一天一天的进步。作为他们的老师，我的心里充满无比的欣慰。新的一年，新的开始，新的挑战。我们三位老师继
标签：工作计划,班务计划类别：幼儿园小班班务计划浏览次数：655次
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让每一个孩子拥有健康、快乐的童年生活——在家长学校结业典礼上的讲话
尊敬的各位家长学校学员：大家下午好！ 时间过得真快，一个学年的学习时间很快就要过去了。当我们的孩子在幼儿园里从哭哭啼啼吵着要回家到高高兴兴上学，放学还想留下来玩玩大型玩具，当我们的孩子在学习玩耍中逐渐长高的时候，我们家长们也在这一年参加家长学校的学习实践中不断地品尝着带孩子的甜酸苦辣，不断地领悟着教育子女的科学规律和教育智慧。
标签：童年生活,家长学校,结业典礼讲话类别：师德与演讲浏览次数：1519次
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在幼儿心中种下美和爱的“种子”
《幼儿园绘画教学手册》引起我们关注一个重要的问题——对当今幼儿园美术教育的价值认识。我们认为，美术教育的最大价值在于培养幼儿积极的生活态度，在美术活动中亲身体验到对生活的热爱，美术教育的价值导向应该是在爱的教育中教会幼儿怎么做人。
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