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宝宝为什么管不住自己
研究发现,拥有自律性的人,会拥有更好的学业成绩、更高的学历、更健康的身体和更高的生活品质。而自律能力从小培养更有效果。
标签:宝宝,管不住自己类别:资源共享浏览次数:834次
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当今宝宝入园的热点问题
80后的妈妈越来越多,此起彼伏的80后孩子们孕育出了新的希望,让我们一起来关注一下当今宝宝入园的热点问题吧!
标签:宝宝,入园,热点问题类别:入园准备浏览次数:786次
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时间管理小达人是怎样炼成的
孩子升入小学后,要从以自主、游戏为主的生活进入以集体、学习为主的生活,从没有严格的作息时间的约束到必须按照严格的作息时间来约束自己,比如小学不能迟到早退、听铃响上下课、按时完成作业等,这些要求和变化
标签:时间管理,达人,幼小衔接类别:资源共享浏览次数:783次
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让网络为集体备课插上翅膀——“网络平台下教研组集体备课方式”课题研究成果分享
贯彻落实《3~6岁儿童学习与发展指南》精神,是当前每一位幼教工作者的根本任务。本文重点介绍浙江省“十二五”中小学教师与校长培训研究第二轮立项重点课题“网络平台下教研组集体备课方式”研究过程中形成的经验。
标签:集体备课,网络平台,课题研究类别:园本教研浏览次数:1447次
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幼儿园中班美术教案:头发乱了
活动目标: 1.能在游戏中体验头发飞舞的乐趣,感知头发飞舞起来时夸张、有趣的特点; 2.自主探究用吹、抛等方式表现头发飞舞时夸张漂亮的线条,感知力度不同线条不同; 3.尝试用不同的图形、线
标签:中班教案,美术教案类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:1180次
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幼儿园教师教育随笔:上瘾的“小班长”
幼儿园教师教育随笔:上瘾的“小班长”
标签:幼儿园,教师,教育随笔,上瘾,小班长类别:幼儿教师随笔浏览次数:2128次
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充分发挥数学学具的价值——以数学学具“谁是领队”为例
无论在低结构活动还是在高结构活动中,数学学具都能为幼儿学习数学提供一定的帮助。在主题背景下,教师应紧密结合主题要求,设计或合理利用数学学具,并最大限度地发挥数学学具的价值。
标签:数学学具的价值,数学学具类别:数学教育浏览次数:1554次
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资源共享:璇璇的“报复”
寒假的一天,女儿璇璇坐在床上看电视。《海绵宝宝》真的很吸引人,连我都从《读者》中抬起头,津津有味地看起来。璇璇就更入迷了,她专注地盯着荧屏,不知不觉越凑越近,很快就从床中间挪到了床沿。 &md
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看美国小学怎样幼小衔接
现在肯定很多的家长都非常着急孩子的幼小衔接问题,都想着给孩子报名幼小衔接班。但是部分专家认为国内幼升小衔接做得并不正规,那么,国外的幼小衔接都是如何做的呢?
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幼儿园大班美术教案:小白羊进美容院
幼儿园大班美术活动教案:小白羊进美容院
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