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孩子教育中有哪些常见问题？
（一）问：我在带班的时候，常常看到有些小朋友出现攻击性行为，通过暗示心理教育会对这位小朋友有帮助吗？
标签：孩子教育,常见问题类别：管理策略浏览次数：943次
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“甘肃农村3～6岁留守儿童心理健康促进项目”之调查访谈
中国社会福利基金会与汇丰银行、中国教育科学研究院合作设立的“农村3～6岁留守儿童心理健康促进项目”甘肃子项目(以下简称“留守儿童项目”)，根据留守儿童的数量分布情况、当地的交通状况、幼儿园师资水平等因素，确定了5个县区(武山县、秦安县、清水县、甘谷县、麦积区)的11所项目园中的1294名留守儿童，作为我们本次项目的心理援助对象。其中有公办园7所，民办园4所(2016年因故停办1所)。
标签：留守儿童,心理健康类别：心理发育浏览次数：159次
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大班幼儿常见问题——让幼儿学会感恩
当今社会中独生子女占绝大部分，而独生子女家庭的孩子由于受到大人们的宠爱和溺爱，使他们形成了“唯我独尊”、“唯我独享”，凡事以“自我为中心”的倾向，
标签：大班幼儿,学会感恩类别：社会性发展浏览次数：566次
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小孩“秋冻”防病有技巧
俗话说“春捂秋冻”。为了顺应这句老话，增强孩子体质，即使天气渐凉，许多家长仍旧给孩子穿着短袖、裙子。秋天冻一冻，是不是对孩子身体有好处?怎么有的孩子还没冻一天，就冻出感冒发烧了?事实上，秋天虽然是耐寒训练的好时机，但“秋冻”也不应盲目进行，尤其是小孩。
标签：卫生保健,小孩秋冻,防病技巧类别：疾病预防浏览次数：4888次
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叙事案例：卡片不乱放
背景： 《纲要》指出：“提供丰富的可操作材料，为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件”。《幼儿思维游戏特色课程》是一种以幼儿个体操作性学习为主要方式的课程，通过游戏的形式完成。我们在开展思维..
标签： 类别：园长研修浏览次数：356次
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一点一滴培养你的领导能力
一：沉稳 （1）不要随便显露你的情绪。 &
标签：领导力,沉稳,细心类别：园长研修浏览次数：585次
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爱，就陪他走一程
如今，有些父母为了培养孩子的技能，让孩子参加各种兴趣班、特长班；为了提高孩子的学习成绩，让孩子参加各种辅导班、加强班；为了让孩子得到更优质的教育，会选择寄宿学校、贵族学校；在家里，为了给孩子更多、更好的呵护，找爷爷奶奶帮忙，找保姆照顾，找家庭教师辅导。
标签：陪他走一程类别：社会性发展浏览次数：345次
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如何让记录更有效
如何让孩子的科学记录记得清楚．和如何让孩子在分享时说得明白，实际上是“如何让记录更有效”这个问题的两个表现。而要弄清这个问题，首先要在观念上理顺科学活动中为什么要进行记录、是不是所有的科学活动必须要进行记录、什么时候做记录是适合的、怎样的记录方式是适宜的、记录和分享是怎样的关系等一系列问题。
标签：科学记录,记录更有效类别：科学教育浏览次数：716次
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案例分析：小班多动症幼儿的个案研究
我在一幼儿园小班实习了一个多月，在此期间，发现我班有一四岁幼儿李廷行为与其他幼儿有所不同，他没有朋友，常常脱离班级一个人活动。
标签：案例分析,多动症幼儿个案研究类别：观察记录浏览次数：1938次
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卫生保健：宝宝吃盐 家长注意
孩子的食物要不要加盐?加多少?这个问题可能在您家里就会有不同意见，有的说：“不吃盐没有力气。”有的认为：“不放盐，没滋没味，宝宝不爱吃。”有的则觉得：“少放点盐吧，还是吃清淡点好!”
标签：卫生保健,宝宝吃盐,家长注意类别：科学饮食浏览次数：2424次