幼儿园应试教育疼哭母亲

前记者接到一个特殊热线：一位母亲面对孩子在幼儿园接受的种种“应试教育”，实在看不下去了，她哭诉说，写字、做算术、学英语，这就是孩子学习生活的全部。记者调查发现，这位母亲反映的问题很是普遍。 这位母亲姓吴，是市人..

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给幼儿一个属于自己的空间(王海红)

儿童的吸收性心智、敏感期和自发性活动都是内部的因素。这些内部因素要发展，需要适宜的环境，与环境相互作用。环境一定是适宜的，不适合于孩子的环境，他的潜能也就不能得到发展。这种观点和当代心理学的观点完全是一致的，即..

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教学反思:感受孩子的童声

只要我们细细的倾听，就会从他们的“童言稚语”中感受孩子们的所需、所求，感受她们灿烂而可爱的童贞。

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北京将研究学前教育免费和补助政策

北京已初步具备相应的经费保障基础，今后将着手研究并采取措施，将相关免费和补助政策向学前教育阶段延伸。

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让孩子自己选择(王霞)

在一次离园活动时，我让孩子们玩区角，孩子们迫不及待地跑到了自己喜欢的区域，这时，我发现语言区里特别拥挤，于是，我对正想去语言区的张雨菡小朋友说：“你到结构区玩吧，这里已经有很多小朋友了。可张雨菡小朋友对我说：”..

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“咪咪虾条”的教育作用

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伟人的老师（王娟娟）

有人说我们是燃烧的红烛, 有人说我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我们却深深知道,自己肩负的责任有多重大.幼儿阶段是人生发展的奠基阶段,幼儿时期所受的教育对孩子今后的道路起着决定性的作用.孩子是祖国的希望..

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惩罚与讲道理并用（成群）

孩子是天真可爱、纯洁无暇的，我为我所从事的幼教事业而自豪。孩子因为不懂事而可爱，但同时又因为不懂事而让人生气。我们都有体会，有时孩子们在活动室大闹天宫，真是让人烦透，如果这时你对孩子吼，也许暂时孩子们会安静一会..

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幻想

依稀记得，今年十一长假过后的第一天，我值主班。随着幼儿的陆续到来，他们一个个绘声绘色地描述着自己过节的“奇遇”。整个教室沉浸在节日的余欢中。听着此起彼伏的欢笑声，我随即组织了一个小小的演讲会，让每个利用假日去旅..

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因材施教（石晓燕）

“老师，王方晨打我。”我耳边又想起了小朋友的告状声。我们班的王方晨小朋友活泼好动，常常管不住自己，平时我们在活动中无论怎样提醒他，对于他起的作用就是不大，那么我们的教育措施怎样实施才能行之有效呢？ 一天，区角活..

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