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中班语言活动――谁让马路变干净了(张燕)
活动目标: 1、引导幼儿懂得清洁工人的辛苦,尊重其劳动,养成保护环境卫生的好习惯。 2、用较完整的语言讲述清洁共的工作。 活动准备: 1、带领幼儿观察清洁工的工作。 2、脏马路的图片,故事挂图、磁带。 活动过程..
标签:中班语言活动,谁让马路变干净了类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1415次
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主题背景下中班语言阅读区材料多元呈现方式
目前我园确立了以“主题背景下个别化学习操作材料有效投放的实践研究”为研究重点,本学期我们教研组又确立了以“主题背景下中班层次性个别化学习活动操作材料有效投放的实践研究”为研究重点,我班着重通过“语言阅读区”的研究探讨区角材料投入,以力争最大效度地发挥区角材料的教育功能,提高活动区角的教育价值,促进幼儿创造潜能的开发。
标签:中班语言,阅读区材料,多元呈现方式类别:语言教育浏览次数:6294次
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引导幼儿自主修改美术作品的策略浅析
在绘画活动开展时,我们经常会看到有些自信心不强的幼儿,一画错或一不满意就换一个地方画,或把纸翻过来重画,或坐着发呆直至活动结束也画不出一幅完整的作品。这是极不好的习惯,对培养幼儿良好的学习习惯不利,更是折损了幼儿对美术活动的兴趣。
标签:幼儿美术教育,美术作品类别:美术教育浏览次数:1307次
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幼儿园大班语言教案:幼儿园和小学的区别
活动目标:1、在交流与比较中感受小学与幼儿园的差异,初步了解小学的环境设施与小学生的学习生活2、激发幼儿进入小学当一名小学生的愿望。活动准备:幼儿参观小学的记录、反映幼儿园生活和小学生活的系列照片。活动过程:一
标签:大班教案,语言教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1282次
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幼儿园大班语言教案:小学和幼儿园的区别
活动目标:1、在交流与比较中感受小学与幼儿园的差异,初步了解小学的环境设施与小学生的学习生活2、激发幼儿进入小学当一名小学生的愿望。活动准备:幼儿参观小学的记录、反映幼儿园生活和小学生活的系列照片。活动过程:一
标签:大班教案,语言教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:637次
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幼儿园小班体育教案:《赶小猪》
幼儿园小班优秀教案:《赶小猪》
标签:幼儿园,小班,优秀教案,赶小猪类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:23191次
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幼儿园小班儿歌教案:水果歌
活动目标: 1、根据实物鼓励幼儿创编儿歌。 2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 活动准备: 1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片(正面没涂色,反面涂有颜色)
标签:语言教案,儿歌,小班教案类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:8919次
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幼儿园小班美术活动:美丽的花背心
幼儿园小班美术活动:美丽的花背心
标签:幼儿园,小班,美术活动,美丽,花背心类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:3905次
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幼儿教师教育随笔:我也要当拍球小明星
幼儿进入中班下学期,有了更丰富的球类知识和玩球经验,各种技能也得到了提高。我们中班的特色是篮球,最近一阶段,我们主要鼓励幼儿拍球,在掌握拍球技能的基础上,
标签:幼儿教师教育随笔,拍球小明星,类别:幼儿教师随笔浏览次数:366次
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幼儿园大班社会教案:神奇的交通工具
活动目标1、了解常见的几种动物交通工具。2、了解骆驼的生理特点和生活习惯,知道它是沙漠中的重要交通工具。3、了解动物与人类的关系,萌发保护动物的意识。活动准备家长和幼儿一起了解沙漠和骆驼的知识。沙漠图片、幼儿用
标签:大班教案,社会教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:290次