搜索一下小班绘本教案，共有8293条结果
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幼儿园大班体育优秀教案――小脚丫
大班健康教案：小脚丫 一、活动目标： 1、认识脚及其用途。 2、知道保护脚。 二、活动准备： 剪好的眼睛、嘴巴图形、各种动手玩具。 三、活动过程： 1、复习歌曲《小脚丫哪里去了》，引出课题： 2、请幼儿脱鞋袜..
标签：大班健康教案类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：3767次
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幼儿园大班社会活动教案――宝贵的时间
幼儿园大班社会活动教案――宝贵的时间 活动目标： １．让幼儿初步感受时间是流逝，一去不复返的。 ２．感受时间的价值，体会时间的宝贵。 ３．教育幼儿做事情不能拖拉，懂得珍惜时间。 活动准备： １．幼儿过生日课件一..
标签：幼儿园大班社会活动教案类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1645次
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幼儿园中班数学教案――快乐的小蚂蚁（数量）
幼儿园中班数学教案――快乐的小蚂蚁 活动目标 1、在玩玩学学中感觉数学活动的乐趣，用幼儿喜欢的方式巩固掌握5以内数与数量的关系，体会5以内的数序； 2、能够手、口一致地点数，并正确说出总数； 3、学习..
标签：中班数学教案,数量,排序类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：3215次
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情感性处理策略在学习活动中的运用
在学习活动三维目标的达成过程中，情感目标的达成往往最容易被教师忽视。为此，我们尝试在幼儿学习活动中运用情感性处理策略，以有效达成情感目标。现以大班学习活动“獾的礼物”为例，来谈一谈情感性处理策略在幼儿学习活动中的具体运用。
标签：情感性处理策略,幼儿学习活动类别：教学互动浏览次数：1235次
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幼儿园大班音乐优秀教案：我和木偶交朋友
幼儿园大班音乐教案：我和木偶交朋友 设计思路：木偶以其稚拙、夸张的形象而深受幼儿的喜爱。我班幼儿对木偶的操作深感兴趣，对木偶，特别是泉州侨乡的提线木偶感到十分的好奇，平时总是喜欢玩木偶，与同伴对对话，表演节..
标签：幼儿园大班音乐教案,木偶,朋友类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：3465次
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幼儿园一日活动管理的10大内容
优化幼儿一日活动，加强对教育教学工作的管理。树立“一日活动即课程”的思想，将保育和教育渗透在一日活动中的各个环节，引导幼儿个性健康发展，促进幼儿智力发展，培养幼儿热爱祖国的情感以及良好的品德行为。 （
标签：一日活动,常规管理,幼儿园工作内容类别：园务工作浏览次数：1324次
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中班社会教案：朋友多，我快乐
中班社会教案：朋友多，我快乐 活动目标： 1、在唱唱、看看、说说、玩玩中体验朋友多的乐趣，并乐意、大胆地和别人交朋友。 2、正确认识自己与朋友交往中和言行，知道怎样做才对，学习一些交往技能。 3、初步学会关..
标签：中班社会教案类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：1914次
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幼儿园公开课大班科学：《神奇的空气宝宝》
幼儿园公开课大班科学《神奇的空气宝宝》
标签：公开课,大班科学,神奇的空气宝宝类别：大班公开课浏览次数：24758次
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幼儿园优质课大班体育：《椅子游戏》
幼儿园优质课大班体育《椅子游戏》
标签：优质课,大班体育,椅子游戏类别：大班公开课浏览次数：16173次
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幼儿园优质课大班数学:《图形碰碰乐》
幼儿园优质课大班数学:《图形碰碰乐》
标签：优质课,大班数学,图形碰碰乐类别：大班公开课浏览次数：19484次