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依托园本研修创新民间游戏玩法
实施与观察 镜头一: 小班季老师给幼儿带来了一些可爱的沙包宝宝,并拿起沙包向天空抛了两下,幼儿们睁着好奇的大眼睛都想试一试。季老师边分沙包边对幼儿说:“沙包宝宝是你的好朋友了,看看谁玩的花样最多。”
标签:园本研修,创新民间游戏类别:园本教研浏览次数:288次
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像种庄稼一样搞课题研究
教师搞课题研究,如同农民种庄稼一样要把好“选种关”、“照料关”和“收获关”。
标签:种庄稼,课题研究类别:园本教研浏览次数:881次
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关于举办“《指南》背景下深圳市著名幼儿园环境创设与特色教育观摩活动”的邀请函
中教研字〔2014〕第015号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:为了开拓幼儿园教育环境创设思路,提高教师特色教育教学实践技能,经精心准备中国教师发展研究中心与北京中教研培技术培训中心特定
标签:观摩活动,邀请函类别:新闻资讯浏览次数:2427次
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幼儿园大班音乐活动:老鼠画猫
幼儿园大班音乐活动:老鼠画猫
标签:幼儿园大班音乐活动,老鼠画猫类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:2893次
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幼儿园教师随笔九则
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标签:幼儿园,教师随笔,教育笔记类别:幼儿教师随笔浏览次数:11749次
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北京:未来几年将规划建设并改扩建769所幼儿园
北京:未来几年将规划建设并改扩建769所幼儿园
标签:北京教育,北京改扩建幼儿园类别:新闻资讯浏览次数:1384次
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幼儿对一些“深奥”的问题感兴趣时,教师应如何处理
●当幼儿“打破沙锅问到底”时,教师该如何应对? 实录 婷婷:“鸟笼里有两只虎皮鹦鹉,一只绿绿羽毛的是鸟妈妈,一只蓝蓝羽毛的是鸟爸爸,婕婕,你知道小鸟是谁生的吗?” 婕婕:“我们都是妈妈生的,小鸟一定也是鸟妈妈生..
标签:幼儿 问题 感兴趣类别:观察记录浏览次数:1159次
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幼儿园大班科学活动说课稿:水的秘密
一、说教材: 1、设计意图: 水是我们日常生活中不可缺少的,我们每天都离不开它,每个人离不开它,正因为水与我们生活的密切性,小朋友很早就接触并认识了它,可以说,幼儿天生就爱玩水,在玩水的过程中,发现了很多有趣的而又新奇的现象。
标签:幼儿园大班,科学说课稿,水的秘密类别:精选说课浏览次数:1120次
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幼儿教师教学反思:在教学反思中提升教师的专业自觉
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“教学反思的过程,是教师运用专业知识审视教育实践,发现、分析、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。”
标签:独白,对话,教学反思类别:教学反思浏览次数:4404次
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幼儿园一日生活活动设计:小班午睡活动
小班“小仙女送花”午睡活动 设计意图 随着幼教改革的不断深入,我们对《规程》的认识和理解有了一个质的转变,真正树立起“一日生活即课程”的教育观,将一日活动作为幼儿素质教育的主渠道,充分利用幼儿进餐、午睡等生活..
标签:一日生活,生活习惯类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:11205次
