幼儿园中班语言故事说课稿：《整条街最胖的妈妈》

幼儿园中班语言故事说课稿：《整条街最胖的妈妈》

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幼儿园中班整合活动：小蜘蛛

活动目标： 　　1、有兴趣地学习新童谣。 　　2、练习胸前交叉拉手和迅速蹲下的动作，训练反应能力。 　　3、感受与同伴、老师一起玩的快乐。

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小一班庆元旦活动方案――和爸妈一起过新年

尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们： 　　大家好！我们送走了快快乐乐的2004年，明天就要迎来崭新的一年。我代表幼儿园和我们小一班的全体老师给大家拜个早年，祝大家在新的一年里，身体健康、万事如意！下面我们的庆新年联..

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幼儿教师教育随笔：解决孩子吃饭难的小窍门

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我与伙伴共同成长

今年，与我配班的王老师是由小学刚转岗过来的。从事小学班主任工作，她可以说是轻车熟路，非常优秀。但刚刚开学几天，王老师就发现幼儿园的教育与小学教育有很多不同。最让王老师头疼的就是与孩子的沟通。要开始活动了，可孩子..

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对幼儿数学教育生活化的案例评析

幼儿数学教育生活化，一是指数学活动应当在生活场景和模拟情境中展开，解决真实的数学问题：二是强调由幼儿日常生活或游戏中的问题引发幼儿的数学活动；三是引导幼儿运用数学的思维方式，去解决日常生活中的问题。现结合以下几则案例，谈一谈我对幼儿数学教育生活化的理解和运用。

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和宝贝“恶补”数学

YOYO宝贝出生在寒冷的12月，今年4岁了。我一直觉得应该给孩子创造一个宽松的童年，所以平时的教育以孩子自己的发现为主。

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幼儿园中班艺术领域：美工活动——可爱的大头娃娃

在一次偶然的机会，用大灰狼的头套进行游戏，孩子们对这个头套充满了好奇，起初有点害怕，接着抢着要戴。孩子们对这个头套的兴趣引发了我的思考：大头娃娃是我国民间艺术的一种，凝聚着民族的智慧和艺术美。

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适时提供游戏材料 有效推动游戏发展

随着实验的深入，我班的角色游戏逐渐丰富起来，娃娃家、理发店、小医院、公共汽车站等主题相继出现。孩子们已不满足于单纯地摆弄玩具，部分孩子会主动地将日常生活引入游戏之中。

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幼儿园观察记录：香香的水果

活动目标: 　　1、创设情景,使幼儿在轻松的氛围中认识水果。 　　2、通过触觉、视觉、味觉等方面,让幼儿感知水果的外形特征和味道。

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