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幼儿园安全生产月活动方案
根据奉化市教育局《关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知》的文件精神,为全面推进20xx年“安全生产月”活动各项工作的落实,结合我园工作实际,特制订本“安全生产月”活动方案:
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幼儿教师随笔:感受孩子的童声
幼儿,小鸭子
标签:幼儿,小鸭子类别:幼儿教师随笔浏览次数:1139次
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教学反思:感受孩子的童声
只要我们细细的倾听,就会从他们的“童言稚语”中感受孩子们的所需、所求,感受她们灿烂而可爱的童贞。
标签:教学反思,感受,童声类别:教学反思浏览次数:1308次
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幼儿教师教育随笔:“惜字如金”的背后
聪聪今年3岁,上小班,是个漂亮的小男孩,第一次见面,我就被他明亮透彻的双眸深深吸引住了。可在日后相处的日子里,我发现他经常一个人木然地呆着,而且语言发展存在一定滞后。
标签:幼儿教师,教育随笔,惜字如金类别:幼儿教师随笔浏览次数:1446次
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基于环境心理学原理的幼儿区域活动环境创设
【摘 要】区域活动作为幼儿集体教学的有效补充,以其"隐形课程"的特点,对促进幼儿发展有着积极的作用。本文从环境心理学原理出发,
标签:环境心理学,幼儿区域活动,环境创设类别:环境创设浏览次数:446次
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幼儿园社会活动说课稿:《生活中的安全标示》
在生活中安全无时不有,无处不在。幼儿期的孩子们好奇心强,什么都想看一看、摸一摸,试一试,然而由于他们缺少生活经验和常识,不能很好地把握什么事情能做,什么事情不
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《指南》背景下幼儿园语言教学活动设计与实施策略专题研修班
邀 请 函中教研字〔2014〕第120号————————————————— ★ ———————————————
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日常活动中幼儿语言学习指导的误区及对策例谈
幼儿期是语言发展的重要时期。大多数幼儿园教师重视幼儿语言教学活动的组织,而忽略在日常活动中对幼儿语言学习的指导。下面我以孩子们的日常活动为例,来探讨教师指导幼儿语言学习的误区及对策。
标签:幼儿语言教育,幼儿语言学习指导类别:语言教育浏览次数:2100次
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关于举办“《指南》背景下深圳市著名幼儿园环境创设与特色教育观摩活动”的邀请函
中教研字〔2014〕第015号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:为了开拓幼儿园教育环境创设思路,提高教师特色教育教学实践技能,经精心准备中国教师发展研究中心与北京中教研培技术培训中心特定
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幼儿心理发育:三种常见心理行为危害宝宝身心发展
幼儿心理发育:三种常见心理行为危害宝宝身心发展。 活泼单纯、天真可爱的孩子,都是家里的小公主、小皇帝,受着大人们的百般呵护和爱抚,宠爱有加,因此幼儿期的一些心理行为常常被人所忽视,及早发现宝宝异于正常的行为并及时纠正,对于宝宝的身心发展起着至关重要的作用。
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