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文学知识――鲁迅生平简介
鲁迅，文学家，思想家，革命家。原名周树人，号豫才。浙江绍兴人。七岁开始读书，十二岁从寿镜吾老先生就读于三味书屋。十三岁那年家里发生一场很大的变故，经济状况渐入困顿，接着父亲一病不起，使他饱尝了冷眼和侮蔑的滋味..
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陈庄镇中心幼儿园进行评估验收
2006年11月29日两点，东营市十佳验收小组的市托幼办李玉珍主任，杜飞老师，刘瑛老师在县托幼办赵志娥主任、陈庄镇教育办公室赵兰会主任的陪同下来到陈庄镇中心幼儿园进行“东营市十佳幼儿园”评估验收。 各位专家在认..
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教师游戏指导策略使用的现状分析及建议
近十年来，关于幼儿园游戏指导的研究主要集中于教师在游戏指导中存在的问题、原因及指导策略。教师游戏指导中存在的问题主要集中在缺乏观察、对幼儿缺乏足够的尊重以及对幼儿的年龄差异缺乏认识等方面，零散的理论学习、滥用术语、游戏的社会性发展定位欠妥、缺乏对幼儿游戏的实证研究等是导致这些问题的原因。
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幼儿主动学习理念指导下的入园准备
大多数人都认为幼儿入园焦虑是正常现象，经过一段时间的适应，分离焦虑会自然消退。但是，作为专业的幼儿教育者，面对这样的状况，我们深深地知道我们要做的不仅仅是想一些办法或策略应对或减轻这样的状况，
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怎样让孩子养成物品归位的习惯
Q 我孩子3岁4个月，从小就喜欢将玩具、生活用品等往地上丢，或者一看到某个玩具，就丢掉手上的东西，凡是他呆过的地方就一片狼藉，每次整理都很累。
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浅谈在活动区活动中师幼行为互动的策略
随着教育的不断改革，幼儿园的教育也从单一向多元化发展，教师也从教育的主体以及以教师为中心的教育模式中改变出来，逐步向以幼儿为主体，教师为主导的教育模式中迈进，幼儿成为活动的主体，教师在活动中要为幼儿建构一个开放..
标签：师幼行为互动的策略,活动区活动类别：教学互动浏览次数：1416次
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关于举办“台湾幼儿园教育特色与发展观摩考察活动”的邀请函
中教研字〔2014〕040号各省、地（市）、县教育局、教研室、幼教中心、幼儿园：台湾的基础教育与祖国大陆的教育有很多相同相似之处，台湾教育改革20多年来，经历了教育体制、教育理念、教学模式、课程设置等全方位的巨
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幼儿教师教育随笔：春天的落叶
区域活动开始了，我告诉孩子们今天美工区新添了一个内容：画春天。为了帮助幼儿画出春天的特征，我问孩子们：“画什么才能让别人一看就知道你画的是春天呢?”孩子们纷纷举手，我特意请了平时腼腆、内向的小宇起来回答问题。
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关注幼儿的前科学概念
为什么孩子们"出尔反尔"呢?是健忘吗?显然不是，最合理的解释就是：幼儿的前科学概念具有很强的顽固性。
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宇宙知识：陨石怎样来到地球
从目前掌握的资料来看，每年大约有500块陨石作为天外来客来到地球表面。其中，大部分落到海洋里，大约有150块落在陆地上。陨石落在陆地上的情景是多种多样的，陨石的成分也不完全相同。因此，陨石以其独特的科学价值引起..
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